| 开本：16开 |
| 纸张：轻型纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787302591450 |
| 所属分类：图书>计算机/网络>程序设计>CC++C#VCVC++ |
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商品详情
作者唐永平，唐中剑主编
著唐永平，唐中剑主编 译
装帧平装
印次
定
出版社清华大学出版社
开本开
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸暂无
目 录
课程导入
什么是语言
语言的特点
如何学习本课程
单元 搭建环境并构建语法基础
任务 安装和配置开发环境
的发展历史
的特点及优势
的运行机制
的
实践操作：安装和配置
发环境
巩固训练：环境搭建
任务 构建语法基础
的两类程序结构
实践操作：使用创建
程序并创建一个类
巩固训练：输出自己的基本信息
语言系统
实践操作：编程输出扇形的
面积和周长
巩固训练：实现一个数字加密器
单元小结
单元习题
单元 程序结构
任务 计算月份天数
顺序结构
选择结构
分支结构
实践操作：运用分支结构
判断月份天数
巩固训练：计算个人所得税
任务 根据等式猜数字
循环结构
实践操作：猜数字游戏的
程序设计
巩固训练：计算增长时间问题
单元小结
单元习题
单元 类与对象
任务 创建有关人的“类”
类与对象的概念与关系
类的定义
创建对象
实践操作：描述“人类”
信息程序设计
巩固训练：编写一个手机类
任务 借书卡程序实现
类的方法
构造方法
方法重载
变量的作用域
定义包和导入包的关键字
实践操作：图书借阅卡程序
巩固训练：电表显示程序
任务 程序中类的组织
封装
的修饰符
实践操作：使用包来进行
程序中类的组织
巩固训练：通过封装编写类
单元小结
单元习题
单元 继承、多态与接口
任务 实现员工信息管理
继承
方法的覆盖
和关键字
最终类和抽象类
实践操作：雇员信息管理
程序编写
巩固训练：动物世界的继承关系
代码编写一
任务 实现员工信息分类
多态的概念
多态的用法
巩固训练：动物世界的继承关系
代码编写二
任务 实现接口模拟
接口
接口与多态
面向接口编程的步骤
接口中常量的使用
实践操作：接口模拟
程序编写
巩固训练：几何图形设计及其面积、
周长计算
单元小结
单元习题
单元 数组与异常处理程序设计
任务 实现学生成绩计算
一维数组
二维数组
实践操作：学生成绩计算
程序编写
巩固训练：数列求和与猜数游戏
程序编写
任务 实现天气预报信息处理
创建字符串
类的常用操作
类的常用方法
实践操作：天气预报信息
处理程序设计
巩固训练：对输入的源文件名
以及邮箱地址的检测编程
实现
任务 实现一个除法计算器
异常概念以及处理机制
异常的分类
异常的捕获与处理
实践操作：除法计算器
程序设计
巩固训练：异常处理练习一
任务 实现一个最大公约数计算器
自定义异常
抛出异常
上报异常
实践操作：最大公约数
计算器设计
巩固训练：异常处理练习二
单元小结
单元习题
单元 静态界面布局与设计
任务 实现一个油耗计算器
抽象窗口工具集
组件简介
组件
组件
的其他常用组件
实践操作：油耗计算器
程序设计
巩固训练：设计一个邮箱
地址注册的图形用户界面
任务 设计一个计算器的界面
布局管理
常见的布局管理器
实践操作：计算器界面
设计
巩固训练：设计一个注册
页面
单元小结
单元习题
单元 事件处理及界面设计
任务 实现计算器的事件处理
事件
事件处理机制
事件体系结构
事件监听器和监听
方法
实践操作：计算器事件
处理
巩固训练：设计一个邮箱
地址注册的图形用户界面
任务 实现一个字体设计窗口
组合框
复选框
单选按钮
列表框
选择事件
实践操作：字体设置窗口
程序设计
巩固训练：字体设置程序设计
任务 实现一个字体设计菜单
菜单栏
菜单项
菜单项子项
复选菜单项
单选菜单项
实践操作：字体设置菜单
设计
巩固训练：设计一个带有菜单的
图形用户界面
单元小结
单元习题
单元 高级程序设计——文件管理
任务 实现文件管理
文件概念
文件的创建
类常用的方法
实践操作：文件管理程序
设计
巩固训练：文件目录管理程序
设计
任务 为源程序添加行号
流的概念
流的分类
字节流
字符流
实践操作：源程序行号
添加程序设计
巩固训练：随机访问文本
单元小结
单元习题
单元 高级程序设计——线程与
动画
任务 编写一个简单的动画
线程与进程的概念和关系
线程的生命周期
线程的创建
实践操作：运用多线程
技术编写一个简单的动画
巩固训练：编写一个电子时钟的
应用程序
任务 实现学生成绩读写
多线程的共享互斥
使用线程同步解决共享
互斥
实践操作：学生成绩读写
程序设计
巩固训练：仓库的进货与销售同步
控制的程序设计
任务 实现实时时间的显示
多线程技术
实践操作：显示实时时间
程序设计
巩固训练：通过继承类的
方式重写任务代码
单元小结
单元习题
单元 高级程序设计——网络功能
实现
任务 实现一个网络聊天程序
网络通信与网络协议基础
基于的网络编程
原理
网络编程相关类
实践操作：网络聊天程序
设计
巩固训练：用实现客户和
服务器交互
任务 实现一个局域网聊天系统
基于的网络编程
原理
网络编程相关类的
使用
实践操作：无连接网络聊天
程序设计
巩固训练：用协议实现聊天
程序
单元小结
单元习题
单元 高级程序设计——
操作数据库
任务 实现员工数据的更新
工作原理
访问数据库
实践操作：员工数据管理
程序设计
巩固训练：编写一个用户维护的
功能模块
任务 实现员工数据的查询
任务 实现一款小工具的
开发
实践操作：开发
小工具
巩固训练：编写一个通讯录功能
模块
单元小结
单元习题
参考文献
唐永平，梧州职业学院副教授。主持广西高等职业教育教学改革项目项，主持在研年主持了广西高校中青年教师基础能力提升项目项；发表论文篇，其中北大核心论文篇，广西优秀期刊篇，收录会议论文篇；参编教材本。在年获得广西职业教育教学优秀论文评选三等奖；年申请登记软件著作权项；年月受聘担任第六届全区职工职业技能大赛计算机程序设计员工种决赛裁判组组长。
《程序设计基础微课版》是按照任务驱动理念编写，以工程师岗位职业能力为主线，把技术有机地分解为典型任务，将知识融入任务情景之中。全书共分个任务，通过对任务的演示和分析，每个任务都按照“任务目标→任务描述→知识准备→实践操作→知识拓展→巩固训练”过程进行组织，让学生系统地了解这节课要解决的问题和可以产生的效果，这也就解决了很多教材中只讲知识点但不讲知识点应用的问题。另外，为开阔学生思路，编写“知识拓展”，增加了知识的理解和技术应用的经验。
强调实践教学环节，突出“做中教，做中学”
语言是一种分布式的面向对象语言，学好是成为一名很好软件工程师的必经之路。 《程序设计基础（微课版）》由课程导入和个单元组成。内容包括本课程学习方法、搭建环境并构建语法基础、程序结构、类与对象、继承多态接口、数组与异常处理程序设计、静态界面布局与设计、事件处理及界面设计、文件管理、线程与动画、网络功能实现、操作数据等内容。 《程序设计基础（微课版）》不仅适合软件技术专业，而且适合计算机类相关专业的教学，以及对编程有兴趣的爱好者自学。
《程序设计基础（微课版）》是按照任务驱动理念编写，以工程师岗位职业能力为主线，把技术有机地分解为典型任务，将知识融入任务情景之中。全书共分个任务，通过对任务的演示和分析，每个任务都按照“任务目标→任务描述→知识准备→实践操作→知识拓展→巩固训练”过程进行组织，让学生系统地了解这节课要解决的问题和可以产生的效果，这也就解决了很多教材中只讲知识点但不讲知识点应用的问题。另外，为开阔学生思路，编写“知识拓展”，增加了知识的理解和技术应用的经验。
语言是一种分布式的面向对象语言，学好是成为一名优秀软件工程师的必经之路。 《程序设计基础（微课版）》由课程导入和个单元组成。内容包括本课程学习方法、搭建环境并构建语法基础、程序结构、类与对象、继承多态接口、数组与异常处理程序设计、静态界面布局与设计、事件处理及界面设计、文件管理、线程与动画、网络功能实现、操作数据等内容。 《程序设计基础（微课版）》不仅适合软件技术专业，而且适合计算机类相关专业的教学，以及对编程有兴趣的爱好者自学。
商品详情
作者唐永平，唐中剑主编
著唐永平，唐中剑主编 译
装帧平装
印次
定
出版社清华大学出版社
开本开
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸暂无
目 录
课程导入
什么是语言
语言的特点
如何学习本课程
单元 搭建环境并构建语法基础
任务 安装和配置开发环境
的发展历史
的特点及优势
的运行机制
的
实践操作：安装和配置
发环境
巩固训练：环境搭建
任务 构建语法基础
的两类程序结构
实践操作：使用创建
程序并创建一个类
巩固训练：输出自己的基本信息
语言系统
实践操作：编程输出扇形的
面积和周长
巩固训练：实现一个数字加密器
单元小结
单元习题
单元 程序结构
任务 计算月份天数
顺序结构
选择结构
分支结构
实践操作：运用分支结构
判断月份天数
巩固训练：计算个人所得税
任务 根据等式猜数字
循环结构
实践操作：猜数字游戏的
程序设计
巩固训练：计算增长时间问题
单元小结
单元习题
单元 类与对象
任务 创建有关人的“类”
类与对象的概念与关系
类的定义
创建对象
实践操作：描述“人类”
信息程序设计
巩固训练：编写一个手机类
任务 借书卡程序实现
类的方法
构造方法
方法重载
变量的作用域
定义包和导入包的关键字
实践操作：图书借阅卡程序
巩固训练：电表显示程序
任务 程序中类的组织
封装
的修饰符
实践操作：使用包来进行
程序中类的组织
巩固训练：通过封装编写类
单元小结
单元习题
单元 继承、多态与接口
任务 实现员工信息管理
继承
方法的覆盖
和关键字
最终类和抽象类
实践操作：雇员信息管理
程序编写
巩固训练：动物世界的继承关系
代码编写一
任务 实现员工信息分类
多态的概念
多态的用法
巩固训练：动物世界的继承关系
代码编写二
任务 实现接口模拟
接口
接口与多态
面向接口编程的步骤
接口中常量的使用
实践操作：接口模拟
程序编写
巩固训练：几何图形设计及其面积、
周长计算
单元小结
单元习题
单元 数组与异常处理程序设计
任务 实现学生成绩计算
一维数组
二维数组
实践操作：学生成绩计算
程序编写
巩固训练：数列求和与猜数游戏
程序编写
任务 实现天气预报信息处理
创建字符串
类的常用操作
类的常用方法
实践操作：天气预报信息
处理程序设计
巩固训练：对输入的源文件名
以及邮箱地址的检测编程
实现
任务 实现一个除法计算器
异常概念以及处理机制
异常的分类
异常的捕获与处理
实践操作：除法计算器
程序设计
巩固训练：异常处理练习一
任务 实现一个最大公约数计算器
自定义异常
抛出异常
上报异常
实践操作：最大公约数
计算器设计
巩固训练：异常处理练习二
单元小结
单元习题
单元 静态界面布局与设计
任务 实现一个油耗计算器
抽象窗口工具集
组件简介
组件
组件
的其他常用组件
实践操作：油耗计算器
程序设计
巩固训练：设计一个邮箱
地址注册的图形用户界面
任务 设计一个计算器的界面
布局管理
常见的布局管理器
实践操作：计算器界面
设计
巩固训练：设计一个注册
页面
单元小结
单元习题
单元 事件处理及界面设计
任务 实现计算器的事件处理
事件
事件处理机制
事件体系结构
事件监听器和监听
方法
实践操作：计算器事件
处理
巩固训练：设计一个邮箱
地址注册的图形用户界面
任务 实现一个字体设计窗口
组合框
复选框
单选按钮
列表框
选择事件
实践操作：字体设置窗口
程序设计
巩固训练：字体设置程序设计
任务 实现一个字体设计菜单
菜单栏
菜单项
菜单项子项
复选菜单项
单选菜单项
实践操作：字体设置菜单
设计
巩固训练：设计一个带有菜单的
图形用户界面
单元小结
单元习题
单元 高级程序设计——文件管理
任务 实现文件管理
文件概念
文件的创建
类常用的方法
实践操作：文件管理程序
设计
巩固训练：文件目录管理程序
设计
任务 为源程序添加行号
流的概念
流的分类
字节流
字符流
实践操作：源程序行号
添加程序设计
巩固训练：随机访问文本
单元小结
单元习题
单元 高级程序设计——线程与
动画
任务 编写一个简单的动画
线程与进程的概念和关系
线程的生命周期
线程的创建
实践操作：运用多线程
技术编写一个简单的动画
巩固训练：编写一个电子时钟的
应用程序
任务 实现学生成绩读写
多线程的共享互斥
使用线程同步解决共享
互斥
实践操作：学生成绩读写
程序设计
巩固训练：仓库的进货与销售同步
控制的程序设计
任务 实现实时时间的显示
多线程技术
实践操作：显示实时时间
程序设计
巩固训练：通过继承类的
方式重写任务代码
单元小结
单元习题
单元 高级程序设计——网络功能
实现
任务 实现一个网络聊天程序
网络通信与网络协议基础
基于的网络编程
原理
网络编程相关类
实践操作：网络聊天程序
设计
巩固训练：用实现客户和
服务器交互
任务 实现一个局域网聊天系统
基于的网络编程
原理
网络编程相关类的
使用
实践操作：无连接网络聊天
程序设计
巩固训练：用协议实现聊天
程序
单元小结
单元习题
单元 高级程序设计——
操作数据库
任务 实现员工数据的更新
工作原理
访问数据库
实践操作：员工数据管理
程序设计
巩固训练：编写一个用户维护的
功能模块
任务 实现员工数据的查询
任务 实现一款小工具的
开发
实践操作：开发
小工具
巩固训练：编写一个通讯录功能
模块
单元小结
单元习题
参考文献
唐永平，梧州职业学院副教授。主持广西高等职业教育教学改革项目项，主持在研年主持了广西高校中青年教师基础能力提升项目项；发表论文篇，其中北大核心论文篇，广西优秀期刊篇，收录会议论文篇；参编教材本。在年获得广西职业教育教学优秀论文评选三等奖；年申请登记软件著作权项；年月受聘担任第六届全区职工职业技能大赛计算机程序设计员工种决赛裁判组组长。
《程序设计基础微课版》是按照任务驱动理念编写，以工程师岗位职业能力为主线，把技术有机地分解为典型任务，将知识融入任务情景之中。全书共分个任务，通过对任务的演示和分析，每个任务都按照“任务目标→任务描述→知识准备→实践操作→知识拓展→巩固训练”过程进行组织，让学生系统地了解这节课要解决的问题和可以产生的效果，这也就解决了很多教材中只讲知识点但不讲知识点应用的问题。另外，为开阔学生思路，编写“知识拓展”，增加了知识的理解和技术应用的经验。
强调实践教学环节，突出“做中教，做中学”
语言是一种分布式的面向对象语言，学好是成为一名很好软件工程师的必经之路。 《程序设计基础（微课版）》由课程导入和个单元组成。内容包括本课程学习方法、搭建环境并构建语法基础、程序结构、类与对象、继承多态接口、数组与异常处理程序设计、静态界面布局与设计、事件处理及界面设计、文件管理、线程与动画、网络功能实现、操作数据等内容。 《程序设计基础（微课版）》不仅适合软件技术专业，而且适合计算机类相关专业的教学，以及对编程有兴趣的爱好者自学。
《程序设计基础（微课版）》是按照任务驱动理念编写，以工程师岗位职业能力为主线，把技术有机地分解为典型任务，将知识融入任务情景之中。全书共分个任务，通过对任务的演示和分析，每个任务都按照“任务目标→任务描述→知识准备→实践操作→知识拓展→巩固训练”过程进行组织，让学生系统地了解这节课要解决的问题和可以产生的效果，这也就解决了很多教材中只讲知识点但不讲知识点应用的问题。另外，为开阔学生思路，编写“知识拓展”，增加了知识的理解和技术应用的经验。
语言是一种分布式的面向对象语言，学好是成为一名优秀软件工程师的必经之路。 《程序设计基础（微课版）》由课程导入和个单元组成。内容包括本课程学习方法、搭建环境并构建语法基础、程序结构、类与对象、继承多态接口、数组与异常处理程序设计、静态界面布局与设计、事件处理及界面设计、文件管理、线程与动画、网络功能实现、操作数据等内容。 《程序设计基础（微课版）》不仅适合软件技术专业，而且适合计算机类相关专业的教学，以及对编程有兴趣的爱好者自学。