| 开本:128开 |
| 纸张:胶版纸 |
| 包装:平装 |
| 是否套装:否 |
| 国际标准书号ISBN:9789863712992 |
| 所属分类:图书>心理学>儿童心理学 |
商品详情
孩子,你在想什么堂情境化育儿心理课,写给父母的~岁儿童心理学指南
作者:塔妮思.凯莉
原文作者:
译者:汉优翻译团队
出版社:和平国际
出版日期
语言:繁体中文
规格:软精装 页 普通级全彩印刷
出版地:中国台湾
本书分类:子教养生活教养
内容简介
读者肯定,高荣誉五颗星好评,英国出版社授权
史上本融合儿童心理学与大脑发展论,生活化与实用性并重的教养书
打造多个经典育儿场景,提供解决方案,成就子双赢的教育环境
日常生活中,面对孩子的这些反应,
你心中是否也充满了疑惑和无奈?
为什么我的孩子不像以前那么乖巧,总爱跟我唱反调?
可不可以不要再问奇怪的问题了,专心写作业?!
费心炒了青菜不要,煎蛋也不要,那你到底想吃什么?
孩子经常吵着要一部手机,我该满足他吗?
家里已经一堆玩具和故事书了,孩子怎么还会说「无聊」呢?
~岁正是孩子开始探索更广阔的世界、掌握语言、结交朋友和形成独立性格的时期。
随着孩子的智力发展和大脑变化,身为家长的你,能住孩子的情绪吗?能妥善面对孩子各种天马行空的问题吗?或是已经受够了每天这种「疲劳轰炸」呢?
本书的目的就是要给与家长实时有效的解决方案,将具相关性的儿童心理学、神经科学知识和做法浓缩到可以即看即用的章节中,使家长们能够立即获取所需的讯息。在多个实境场景中,除了给予建议,还提供长远的解决方案,让孩子在你的回应中成长,变得更加明理、懂事。
用同理心看见孩子的需求,听懂孩子的想法,
让子沟通更暖心
身为父母的你,或许透过阅读和平时接收到的讯息,知道教养方式要「温和而坚定」、「给孩子足够的安全感」、「先处理情绪,再处理问题」等,但是,当生活中真正遇到孩子的问题,处理方式又充满变化,似乎难以将理论付诸实现,理想与现实总是有一段距离。
这本书在理论与实务之间架起一座桥梁,帮助父母学会顺应孩子的性格差异和环境区别,做出正确的应对。
针对~岁孩子经常会询问的各种问题,本书中提出情境化育儿指南,列举多个生活中发生机率高的子对谈和冲突,包括孩子不愿意分享、爱发脾气、分离焦虑、过度依赖产品、不肯睡觉、不爱写作业、挑食、凡事唱反调、异性交友、身体变化等,提供当下处理办法,更进一步给出长远的解决方案,透过书中指引,让孩子能从中学习与成长。
本书可以帮助父母们更加有信心去应对孩子随时提出的问题和各种状况,发挥正向教育目的,创造和谐又温暖的子关系。
作者介绍
塔妮思.凯莉( )
塔妮思凯莉,英国记者兼作家,擅长探讨现代家长所面临的各种教养问题。出版过多本子教养类书籍,对于育儿、儿童心理学、社会趋势和各种生活类议题都有独到见解。
译者简介
汉优翻译团队
由精通英、日、韩、德、法等多国语言的专职翻译人才组成,希望能将世界各国的好书透过翻译分享给读者们。
目录
导语
第章你对孩子抱有怎样的期望
你个人的童年经历
你的价值观
将孩子放在中心位置
「差不多」家长
孩子的脑部发展
孩子的大脑结构
第章 岁的孩子
「这是我的!」
「我要自己做!」
「不!不!不!」
「不要绿花椰!」
外出吃饭
「蓝色的杯子。不,黄色的杯子。不,还是蓝色的。」
「爸爸,坐那里!」
「不要穿外套!」
「妈妈,不要走!」
孩子打人、咬人怎么办?
「我要你的手机!」
「再吃一个,好不好?」
「我不喜欢她。」
害羞
「我现在就要!」
「我还没玩好。」
「拜托,求求你了。」
「不要妈妈,要爸爸。」
睡觉难题
「我要听这个故事。」
「我喜欢这根树枝。」
「一个给你,一个给我。」
「明天是什么时候?」
第章 ~岁的孩子
「我想要抱抱。」
「看看我做了什么!」
「妈妈,你是伤心了吗?」
「我气到快要爆炸了。」
「我马上要动手了。」
「长颈鹿先生也可以坐下来吗?」
搬家
「我喜欢和你在一起。」
「天空为什么是蓝色的?」
「我没有听见啊!」
「在我还小的时候」
「我放弃了。」
「我怕黑。」
「我要告状。」
乘车出游
「你更爱她。」
「我把泰迪熊弄丢了。」
「你总是那么忙。」
「我讨厌她。」
「我感到很伤心。」
「我从没想要个弟弟。」
怎么照顾生病的孩子?
「他们说我是爱哭鬼。」
「我做了一个不好的梦。」
「我没做过。」
「我尿裤子了。」
「她太讨厌了。」
「我不想收拾。」
「你必须要这样。」
「你不能来我家玩。」
生日派对
「我不要!」
「我尿床了。」
「坏人会伤害我们吗?」
「这感觉很好。」
「刚才做得还好吗?」
「你也会死吗?」
「你答应过的。」
分居和离婚
「我希望这是完美无缺的。」
「不要在墙上画画。」
第章 ~岁的孩子
「我想告诉你一些事情。」
「这不公平!」
「我恨你!」
「但妈妈说我可以这样做。」
良好的举止
「他们对我很不好。」
「我想有个不同的家。」
「我不想去上学。」
「他是我的朋友。」
学校的压力
「家庭作业真烦人。」
「我是棒的。」
「你会让我丢脸的。」
「但我所有的朋友都有一个。」
钱的问题
「不要争了!」
「但我不累。」
「我好无聊喔!」
「我不如他们好。」
「我有男朋友了。」
「我再也不玩了!」
数位世界
「我是从哪里来的?」
「我一定要学音乐吗?」
「什么是陌生人?」
「这是我的日记,你不准看!」
「你为什么必须去工作?」
「你从不让我做任何事情。」
「我想要一部手机。」
「我不够漂亮。」
孩子,你在想什么堂情境化育儿心理课,写给父母的~岁儿童心理学指南
作者:塔妮思.凯莉
原文作者:
译者:汉优翻译团队
出版社:和平国际
出版日期
语言:繁体中文
规格:软精装 页 普通级全彩印刷
出版地:中国台湾
本书分类:子教养生活教养
内容简介
读者肯定,高荣誉五颗星好评,英国出版社授权
史上本融合儿童心理学与大脑发展论,生活化与实用性并重的教养书
打造多个经典育儿场景,提供解决方案,成就子双赢的教育环境
日常生活中,面对孩子的这些反应,
你心中是否也充满了疑惑和无奈?
为什么我的孩子不像以前那么乖巧,总爱跟我唱反调?
可不可以不要再问奇怪的问题了,专心写作业?!
费心炒了青菜不要,煎蛋也不要,那你到底想吃什么?
孩子经常吵着要一部手机,我该满足他吗?
家里已经一堆玩具和故事书了,孩子怎么还会说「无聊」呢?
~岁正是孩子开始探索更广阔的世界、掌握语言、结交朋友和形成独立性格的时期。
随着孩子的智力发展和大脑变化,身为家长的你,能住孩子的情绪吗?能妥善面对孩子各种天马行空的问题吗?或是已经受够了每天这种「疲劳轰炸」呢?
本书的目的就是要给与家长实时有效的解决方案,将具相关性的儿童心理学、神经科学知识和做法浓缩到可以即看即用的章节中,使家长们能够立即获取所需的讯息。在多个实境场景中,除了给予建议,还提供长远的解决方案,让孩子在你的回应中成长,变得更加明理、懂事。
用同理心看见孩子的需求,听懂孩子的想法,
让子沟通更暖心
身为父母的你,或许透过阅读和平时接收到的讯息,知道教养方式要「温和而坚定」、「给孩子足够的安全感」、「先处理情绪,再处理问题」等,但是,当生活中真正遇到孩子的问题,处理方式又充满变化,似乎难以将理论付诸实现,理想与现实总是有一段距离。
这本书在理论与实务之间架起一座桥梁,帮助父母学会顺应孩子的性格差异和环境区别,做出正确的应对。
针对~岁孩子经常会询问的各种问题,本书中提出情境化育儿指南,列举多个生活中发生机率高的子对谈和冲突,包括孩子不愿意分享、爱发脾气、分离焦虑、过度依赖产品、不肯睡觉、不爱写作业、挑食、凡事唱反调、异性交友、身体变化等,提供当下处理办法,更进一步给出长远的解决方案,透过书中指引,让孩子能从中学习与成长。
本书可以帮助父母们更加有信心去应对孩子随时提出的问题和各种状况,发挥正向教育目的,创造和谐又温暖的子关系。
作者介绍
塔妮思.凯莉( )
塔妮思凯莉,英国记者兼作家,擅长探讨现代家长所面临的各种教养问题。出版过多本子教养类书籍,对于育儿、儿童心理学、社会趋势和各种生活类议题都有独到见解。
译者简介
汉优翻译团队
由精通英、日、韩、德、法等多国语言的专职翻译人才组成,希望能将世界各国的好书透过翻译分享给读者们。
目录
导语
第章你对孩子抱有怎样的期望
你个人的童年经历
你的价值观
将孩子放在中心位置
「差不多」家长
孩子的脑部发展
孩子的大脑结构
第章 岁的孩子
「这是我的!」
「我要自己做!」
「不!不!不!」
「不要绿花椰!」
外出吃饭
「蓝色的杯子。不,黄色的杯子。不,还是蓝色的。」
「爸爸,坐那里!」
「不要穿外套!」
「妈妈,不要走!」
孩子打人、咬人怎么办?
「我要你的手机!」
「再吃一个,好不好?」
「我不喜欢她。」
害羞
「我现在就要!」
「我还没玩好。」
「拜托,求求你了。」
「不要妈妈,要爸爸。」
睡觉难题
「我要听这个故事。」
「我喜欢这根树枝。」
「一个给你,一个给我。」
「明天是什么时候?」
第章 ~岁的孩子
「我想要抱抱。」
「看看我做了什么!」
「妈妈,你是伤心了吗?」
「我气到快要爆炸了。」
「我马上要动手了。」
「长颈鹿先生也可以坐下来吗?」
搬家
「我喜欢和你在一起。」
「天空为什么是蓝色的?」
「我没有听见啊!」
「在我还小的时候」
「我放弃了。」
「我怕黑。」
「我要告状。」
乘车出游
「你更爱她。」
「我把泰迪熊弄丢了。」
「你总是那么忙。」
「我讨厌她。」
「我感到很伤心。」
「我从没想要个弟弟。」
怎么照顾生病的孩子?
「他们说我是爱哭鬼。」
「我做了一个不好的梦。」
「我没做过。」
「我尿裤子了。」
「她太讨厌了。」
「我不想收拾。」
「你必须要这样。」
「你不能来我家玩。」
生日派对
「我不要!」
「我尿床了。」
「坏人会伤害我们吗?」
「这感觉很好。」
「刚才做得还好吗?」
「你也会死吗?」
「你答应过的。」
分居和离婚
「我希望这是完美无缺的。」
「不要在墙上画画。」
第章 ~岁的孩子
「我想告诉你一些事情。」
「这不公平!」
「我恨你!」
「但妈妈说我可以这样做。」
良好的举止
「他们对我很不好。」
「我想有个不同的家。」
「我不想去上学。」
「他是我的朋友。」
学校的压力
「家庭作业真烦人。」
「我是棒的。」
「你会让我丢脸的。」
「但我所有的朋友都有一个。」
钱的问题
「不要争了!」
「但我不累。」
「我好无聊喔!」
「我不如他们好。」
「我有男朋友了。」
「我再也不玩了!」
数位世界
「我是从哪里来的?」
「我一定要学音乐吗?」
「什么是陌生人?」
「这是我的日记,你不准看!」
「你为什么必须去工作?」
「你从不让我做任何事情。」
「我想要一部手机。」
「我不够漂亮。」