| 开本：16开 |
| 纸张：轻型纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787524100539 |
| 所属分类：图书>体育/运动>网球 |
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章 网球运动与高校网球教学
节 网球运动的起源与发展
节 网球运动的值
三节 高校网球教学的目的与任务
四节 高校网球教学的原则与方法
五节 高校网球文化建设
章 高校网球教学现状、问题与优化建议
节 高校网球教学的开展现状
节 高校网球教学普遍存在的问题
三节 影响高校网球教学质量的主要因素
四节 高校网球教学的优化改革建议
三章 快易网球教学理念在高校网球教学中的应用与实施
节 快易网球的概念与特点
节 快易网球教学原则与方法章 网球运动与高校网球教学节 网球运动的起源与发展节 网球运动的值三节 高校网球教学的目的与任务四节 高校网球教学的原则与方法五节 高校网球文化建设章 高校网球教学现状、问题与优化建议节 高校网球教学的开展现状节 高校网球教学普遍存在的问题三节 影响高校网球教学质量的主要因素四节 高校网球教学的优化改革建议三章 快易网球教学理念在高校网球教学中的应用与实施节 快易网球的概念与特点节 快易网球教学原则与方法三节 快易网球在高校的推广价值与应用的可行分析四节 推动高校快易网球发展的对策四章 核心素养理念下高校网球教学改革与优化设计节 核心素养与体育核心素养的内涵节 核心素养理念下高校网球教学改革的思路三节 核心素养理念下高校网球教学的优化设计四节 大学生网球核心素养的培育五章 课程思政理念下高校网球教学改革及其课程思政建设节 课程思政的科学解读节 网球课程中思政元素的挖掘三节 课程思政理念下高校网球教学改革与优化路径四节 高校网球教学中融入课程思政的思路五节 高校网球课程思政建设六章 “互联网教育”理念下高校网球教学优化及网络平台应用节 “互联网教育”的阐释节 “互联网教育”理念下高校网球教学的反思与优化三节 网络教学平台在高校网球教学中的科学应用四节 平台在高校网球教学中的有效应用五节 高校网球教学中线上线下混合教学模式的构建七章 高校网球技战术教学与效果优化研究节 高校网球技术教学指导节 高校网球战术教学指导三节 高校网球技战术教学效果的优化与提升策略参考文献
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章网球运动与高校网球教学
被誉为“运动”的网球运动集健康、休闲和时尚于一体，具有丰富的文化内涵、鲜明的运动特征和多元能价值。将网球运动引入高等院校，开展网球教学工作，对传播网球文化、普及网球运动、丰富高校体育教学内容、学生健康以及培养学生的综合素质具有重要意义。本章主要对网球运动基本知识与高校网球教学基础理行阐述，内容主括网球运动的起源与发展、值，高校网球教学的目的与任务、原则与方法，以及高校网球文化建设。
节网球运动的起源与发展
一、网球运动的起源与发展
网球，这项优雅而激烈的体育运动，其起源可追溯世纪，地点为法国。它的起源颇为有趣，源自法国教堂内的一项古老游戏，参与者以手掌代替球拍行简朴却充满乐趣的击球竞技。这项活动被命名为‘”，源自动词“”，法语中意指“注意”，这是中世纪时球员在发球前的惯用语，充满了仪式感与互动。约在世纪中叶，网球从神圣的教堂跃人辉煌的，这一转变得益于法国诗人的推广与赞誉。的接纳，不仅赋予了网球以气息，也极了其规则与技巧的发展。从此，网球不再是简单的消遣，而演变成了一项彰显身份与风度的高尚运动。在那个时代，网球比赛中的球体构造颇为原始，由头发、布料和绳子手工编织而成，既体现了古人的智慧，也反映了运动器材的初级形态。比赛场地则以一根简单的绳索为界，双方选手运用灵活的双手巧妙地来回击球。
……
商品详情
图书基本信息
图书名称现代多元教育理念下高校网球教学的优化改革研究张琦中国书籍出版社作者张琦
定价出版社中国书籍出版社
出版日期
版次开本
章 网球运动与高校网球教学
节 网球运动的起源与发展
节 网球运动的值
三节 高校网球教学的目的与任务
四节 高校网球教学的原则与方法
五节 高校网球文化建设
章 高校网球教学现状、问题与优化建议
节 高校网球教学的开展现状
节 高校网球教学普遍存在的问题
三节 影响高校网球教学质量的主要因素
四节 高校网球教学的优化改革建议
三章 快易网球教学理念在高校网球教学中的应用与实施
节 快易网球的概念与特点
节 快易网球教学原则与方法章 网球运动与高校网球教学节 网球运动的起源与发展节 网球运动的值三节 高校网球教学的目的与任务四节 高校网球教学的原则与方法五节 高校网球文化建设章 高校网球教学现状、问题与优化建议节 高校网球教学的开展现状节 高校网球教学普遍存在的问题三节 影响高校网球教学质量的主要因素四节 高校网球教学的优化改革建议三章 快易网球教学理念在高校网球教学中的应用与实施节 快易网球的概念与特点节 快易网球教学原则与方法三节 快易网球在高校的推广价值与应用的可行分析四节 推动高校快易网球发展的对策四章 核心素养理念下高校网球教学改革与优化设计节 核心素养与体育核心素养的内涵节 核心素养理念下高校网球教学改革的思路三节 核心素养理念下高校网球教学的优化设计四节 大学生网球核心素养的培育五章 课程思政理念下高校网球教学改革及其课程思政建设节 课程思政的科学解读节 网球课程中思政元素的挖掘三节 课程思政理念下高校网球教学改革与优化路径四节 高校网球教学中融入课程思政的思路五节 高校网球课程思政建设六章 “互联网教育”理念下高校网球教学优化及网络平台应用节 “互联网教育”的阐释节 “互联网教育”理念下高校网球教学的反思与优化三节 网络教学平台在高校网球教学中的科学应用四节 平台在高校网球教学中的有效应用五节 高校网球教学中线上线下混合教学模式的构建七章 高校网球技战术教学与效果优化研究节 高校网球技术教学指导节 高校网球战术教学指导三节 高校网球技战术教学效果的优化与提升策略参考文献
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章网球运动与高校网球教学
被誉为“运动”的网球运动集健康、休闲和时尚于一体，具有丰富的文化内涵、鲜明的运动特征和多元能价值。将网球运动引入高等院校，开展网球教学工作，对传播网球文化、普及网球运动、丰富高校体育教学内容、学生健康以及培养学生的综合素质具有重要意义。本章主要对网球运动基本知识与高校网球教学基础理行阐述，内容主括网球运动的起源与发展、值，高校网球教学的目的与任务、原则与方法，以及高校网球文化建设。
节网球运动的起源与发展
一、网球运动的起源与发展
网球，这项优雅而激烈的体育运动，其起源可追溯世纪，地点为法国。它的起源颇为有趣，源自法国教堂内的一项古老游戏，参与者以手掌代替球拍行简朴却充满乐趣的击球竞技。这项活动被命名为‘”，源自动词“”，法语中意指“注意”，这是中世纪时球员在发球前的惯用语，充满了仪式感与互动。约在世纪中叶，网球从神圣的教堂跃人辉煌的，这一转变得益于法国诗人的推广与赞誉。的接纳，不仅赋予了网球以气息，也极了其规则与技巧的发展。从此，网球不再是简单的消遣，而演变成了一项彰显身份与风度的高尚运动。在那个时代，网球比赛中的球体构造颇为原始，由头发、布料和绳子手工编织而成，既体现了古人的智慧，也反映了运动器材的初级形态。比赛场地则以一根简单的绳索为界，双方选手运用灵活的双手巧妙地来回击球。
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图书名称现代多元教育理念下高校网球教学的优化改革研究张琦中国书籍出版社作者张琦
定价出版社中国书籍出版社
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