| 开本：3开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：是 |
| 国际标准书号ISBN：9787571350314 |
| 所属分类：图书>保健/养生>心理健康 |
商品详情
编辑
这不是一套普通的心理书，而是每个孩子的“成长漫画读本”！用他们听得懂的语言、喜欢的方式，解开那些说不清的小情绪、小困惑。从认识自己到交朋友，从管理脾气到建立自信，让孩子在漫画世界中成长为内心强大的小超人！本套丛书有四大神奇特色：
名家执笔创作。应用心理学教授倾情力作，带给孩子有效、实用的心理辅导书。
篇原创漫画故事。走进不同的漫画主题世界，跟随主人公一起克服心理障碍，解决心理问题。
内容专业。根据《中小学心理健康教育指导纲要》进行编写，解决孩子在成长道路中遇到的各种心理问题。
设计贴心又新颖。针对孩子出现的各种心理问题，心理专家给出贴心、合理的建议；还特别设置动笔环节，让孩子尽情抒发情绪、倾诉内心。目录
《这才是孩子要看的心理学 你好，情绪》
第章 我的情绪我做主
正确看待生活中的各种情绪
生气后我就失控了
被插队令我很生气
计划被取消令我很沮丧
妈妈的误解让我很难过
好朋友在背后说我坏话令我气愤
朋友失约让我很愤怒
被老师提问让我很紧张
长辈让我表演节目令我很尴尬
第章 积极乐观地面对生活
不让负面情绪影响我们的生活
当我的好朋友转学了
当我被老师批评了
当妈妈偏心妹妹
当爸爸对我很严厉
当最疼爱我的姥姥去世了
当我输了比赛
当我的父母离婚了
当我的梦想被同学嘲笑了
当我和好朋友闹别扭了
第章 应对压力我能行
把压力转化为动力，积极向上
正确看待父母对我的期待
从容应对考试前的不安
轻松缓解当众演讲前的临场紧张情绪
遇到小事不焦虑
正确看待好朋友的
勇于承认错误
勇于坚持自己的想法
不为了合群而勉强自己
《这才是孩子要看的心理学 人际交往我能行》
第章 善于和同学交往
主动和同学建立友谊
主动打招呼
主动帮助他人
用礼物表达祝福
被朋友嫌弃，我很难过
朋友有了新朋友，我有点生气
无法接受朋友的批评
如何与关系不好的同学相处
感受友情的力量
第章 感受友情的力量
朋友的关怀和帮助让我更加自信
学会安慰同学
来自对手的善意
寻求同学的帮助
得到同学的帮助后
受到表扬和祝贺
得到同学的慰问
第章 学会反对和拒绝
敢于表达内心的不适和不悦
应该如何拒绝同学的请求
不想和朋友一起孤立他人
朋友骗了父母，要不要替他保密
被拒绝以后
被戏弄以后
对朋友表达不满
第章 和大人的关系
多和长辈沟通，了解关心他们
和父母多沟通
如何提出反对意见
去同学家做客
向老师反映情况
主动关心老师
和爷爷奶奶相处很快乐
《这才是孩子要看的心理学 这就是我》
第章 发现自我
开始有自己的想法，不再对父母言听计从
开始和父母唱反调
课堂纪律很重要，要时刻遵守
遇到困难，不再时间“喊妈妈”
次离开家，心里很害怕
自己的糗事，不想告诉父母
班长不能盛气凌人，要乐于为同学服务
第章 悦纳自我
发现自己的缺点，正视自己
不考虑家人的感受，有点小任性
做事情拖拉，爱偷懒
不愿意做自己不喜欢的事情
不懂装懂，虚荣心作祟
做了错事，嘴硬不承认
第章 管理自我
努力改正自己的缺点
做事不拖延，事毕
吃饭时要专注，不能一心二用
遵守约定，答应别人的事就要做到
不再无理取闹，不再一言不合就大哭
不把骗人当小事，做一个诚实的孩子
不乱拿别人的东西
向挑食和浪费说拜拜
第四章 完善自我
成长为一名的孩子
做事认真，不马虎
耐心对待周围的人和事
参加义卖活动，献出自己的爱心
坚持踢球让我很有成就感
合理安排学习和休闲的时间
多运动，促进身心健康
培养广泛的兴趣爱好，享受多彩人生内容介绍
作为给孩子看的心理读物，本套丛书以漫画为主要呈现方式，从贴近儿童生活的实际问题入手，与孩子一起走进主人公淘淘的世界、走进发生在小读者身边的真实故事。本套丛书既与儿童的识字能力相适应，又以幽默风趣的画风吸引孩子不断深入其中、探索发现故事里的你我他。通过阅读本套儿童心理漫画书，我们希望孩子能够发现自我、认识自我、接纳自我、管理和完善自我，最终获得心灵成长。
本套丛书共分为三册。册从孩子敏感多变的情绪出发，教会孩子管理好自己的情绪；第二册从孩子的人际交往出发，教会孩子更好的与周围人相处；第三册从孩子成长道路上遇到的问题和烦恼出发，帮助孩子找到问题的解决方法。细节图
作者介绍
陈晓
广东白云学院应用心理学系应用心理学教授，从事心理学科研教学与心理学产品设计研发年，专注心理学跨领域赋能研究与实践。主持或参与省部级科研教研课题余项，在国内外心理学专业杂志发表中英文论文多篇，出版多本心理学著作。介于
凤凰含章旗下动漫插画创作团队，立志于用专业水准的图画为孩子解读世界、提升审美，打造属于中国孩子自己的漫画。
基本信息
商品名称：这才是孩子要看的心理学 全三册 儿童漫画趣味心理书培养小学生社交力自信力全彩绘本成长性格情绪管理书开本：开
作者：陈晓定价：
号：出版时间：
出版社：江苏凤凰科学技术出版社印刷时间：
版次：印次：
编辑
这不是一套普通的心理书，而是每个孩子的“成长漫画读本”！用他们听得懂的语言、喜欢的方式，解开那些说不清的小情绪、小困惑。从认识自己到交朋友，从管理脾气到建立自信，让孩子在漫画世界中成长为内心强大的小超人！本套丛书有四大神奇特色：
名家执笔创作。应用心理学教授倾情力作，带给孩子有效、实用的心理辅导书。
篇原创漫画故事。走进不同的漫画主题世界，跟随主人公一起克服心理障碍，解决心理问题。
内容专业。根据《中小学心理健康教育指导纲要》进行编写，解决孩子在成长道路中遇到的各种心理问题。
设计贴心又新颖。针对孩子出现的各种心理问题，心理专家给出贴心、合理的建议；还特别设置动笔环节，让孩子尽情抒发情绪、倾诉内心。目录
《这才是孩子要看的心理学 你好，情绪》
第章 我的情绪我做主
正确看待生活中的各种情绪
生气后我就失控了
被插队令我很生气
计划被取消令我很沮丧
妈妈的误解让我很难过
好朋友在背后说我坏话令我气愤
朋友失约让我很愤怒
被老师提问让我很紧张
长辈让我表演节目令我很尴尬
第章 积极乐观地面对生活
不让负面情绪影响我们的生活
当我的好朋友转学了
当我被老师批评了
当妈妈偏心妹妹
当爸爸对我很严厉
当最疼爱我的姥姥去世了
当我输了比赛
当我的父母离婚了
当我的梦想被同学嘲笑了
当我和好朋友闹别扭了
第章 应对压力我能行
把压力转化为动力，积极向上
正确看待父母对我的期待
从容应对考试前的不安
轻松缓解当众演讲前的临场紧张情绪
遇到小事不焦虑
正确看待好朋友的
勇于承认错误
勇于坚持自己的想法
不为了合群而勉强自己
《这才是孩子要看的心理学 人际交往我能行》
第章 善于和同学交往
主动和同学建立友谊
主动打招呼
主动帮助他人
用礼物表达祝福
被朋友嫌弃，我很难过
朋友有了新朋友，我有点生气
无法接受朋友的批评
如何与关系不好的同学相处
感受友情的力量
第章 感受友情的力量
朋友的关怀和帮助让我更加自信
学会安慰同学
来自对手的善意
寻求同学的帮助
得到同学的帮助后
受到表扬和祝贺
得到同学的慰问
第章 学会反对和拒绝
敢于表达内心的不适和不悦
应该如何拒绝同学的请求
不想和朋友一起孤立他人
朋友骗了父母，要不要替他保密
被拒绝以后
被戏弄以后
对朋友表达不满
第章 和大人的关系
多和长辈沟通，了解关心他们
和父母多沟通
如何提出反对意见
去同学家做客
向老师反映情况
主动关心老师
和爷爷奶奶相处很快乐
《这才是孩子要看的心理学 这就是我》
第章 发现自我
开始有自己的想法，不再对父母言听计从
开始和父母唱反调
课堂纪律很重要，要时刻遵守
遇到困难，不再时间“喊妈妈”
次离开家，心里很害怕
自己的糗事，不想告诉父母
班长不能盛气凌人，要乐于为同学服务
第章 悦纳自我
发现自己的缺点，正视自己
不考虑家人的感受，有点小任性
做事情拖拉，爱偷懒
不愿意做自己不喜欢的事情
不懂装懂，虚荣心作祟
做了错事，嘴硬不承认
第章 管理自我
努力改正自己的缺点
做事不拖延，事毕
吃饭时要专注，不能一心二用
遵守约定，答应别人的事就要做到
不再无理取闹，不再一言不合就大哭
不把骗人当小事，做一个诚实的孩子
不乱拿别人的东西
向挑食和浪费说拜拜
第四章 完善自我
成长为一名的孩子
做事认真，不马虎
耐心对待周围的人和事
参加义卖活动，献出自己的爱心
坚持踢球让我很有成就感
合理安排学习和休闲的时间
多运动，促进身心健康
培养广泛的兴趣爱好，享受多彩人生内容介绍
作为给孩子看的心理读物，本套丛书以漫画为主要呈现方式，从贴近儿童生活的实际问题入手，与孩子一起走进主人公淘淘的世界、走进发生在小读者身边的真实故事。本套丛书既与儿童的识字能力相适应，又以幽默风趣的画风吸引孩子不断深入其中、探索发现故事里的你我他。通过阅读本套儿童心理漫画书，我们希望孩子能够发现自我、认识自我、接纳自我、管理和完善自我，最终获得心灵成长。
本套丛书共分为三册。册从孩子敏感多变的情绪出发，教会孩子管理好自己的情绪；第二册从孩子的人际交往出发，教会孩子更好的与周围人相处；第三册从孩子成长道路上遇到的问题和烦恼出发，帮助孩子找到问题的解决方法。细节图
作者介绍
陈晓
广东白云学院应用心理学系应用心理学教授，从事心理学科研教学与心理学产品设计研发年，专注心理学跨领域赋能研究与实践。主持或参与省部级科研教研课题余项，在国内外心理学专业杂志发表中英文论文多篇，出版多本心理学著作。介于
凤凰含章旗下动漫插画创作团队，立志于用专业水准的图画为孩子解读世界、提升审美，打造属于中国孩子自己的漫画。
基本信息
商品名称：这才是孩子要看的心理学 全三册 儿童漫画趣味心理书培养小学生社交力自信力全彩绘本成长性格情绪管理书开本：开
作者：陈晓定价：
号：出版时间：
出版社：江苏凤凰科学技术出版社印刷时间：
版次：印次：