保育师 四级 中国就业培训技术指导中心 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心 河北清华发展研究院 组织编写 编 中国劳动社会保障出版社 9787516771693
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| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787516771693 |
| 所属分类：图书>自然科学>天文学 |
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内容简介
为全面建设高质量技能人才队伍，大力推行职业技能等级制度，规范职业技能培训，中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心、河北清华发展研究院组织有关专家编写了职业技能等级认定培训教程。本书作为职业技能等级认定推荐教程，根据《保育师国家职业技能标准（年版）》要求编写，适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。 本书介绍了四级保育师应掌握的知识和技能，涉及环境创设、生活照料、安全健康管理、早期学习支持和合作共育。
作者简介
中国就业培训技术指导中心，是人力资源和社会保障部的直属事业单位，负责全国就业、职业培训的技术指导以及职业技能鉴定的技术指导和组织实施工作。
人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心，是负责全国职业技能鉴定技术指导和组织实施工作的部直属事业单位，与中国就业培训技术指导中心合署办公。
河北清华发展研究院，是河北省人民政府与清华大学共建的事业法人单位。对标世界一流新型研发机构功能定位，从省校合作的桥梁纽带向创新性新型研发机构转变；着力构建完善技术研发体系、成果转化体系和项目孵化体系；重点布局“碳中和、生命健康、智能装备与电子信息技术、数字经济、工业设计”五大方向，充分发挥清华大学科研、人才、教育优势，为推动河北省传统产业高端化、绿色化、智能化转型，加快建设经济强省、美丽河北提供科技支撑。
目 录
职业模块 环境创设
培训项目一 环境准备
培训单元 婴幼儿一日生活区域布置
培训单元 日常设备、物品材料的维护与保养
培训项目二 物品管理
培训单元 物品管理
培训项目三 清洁消毒
培训单元 清洁消毒
职业模块 生活照料
培训项目一 饮食照料
培训单元 婴幼儿喂养原则
培训单元 培养饮食多样化
培训单元 培养自主进食
培训单元 培养进餐礼仪职业模块 环境创设
培训项目一 环境准备
培训单元 婴幼儿一日生活区域布置
培训单元 日常设备、物品材料的维护与保养
培训项目二 物品管理
培训单元 物品管理
培训项目三 清洁消毒
培训单元 清洁消毒
职业模块 生活照料
培训项目一 饮食照料
培训单元 婴幼儿喂养原则
培训单元 培养饮食多样化
培训单元 培养自主进食
培训单元 培养进餐礼仪
培训单元 培养饮水习惯
培训项目二 睡眠照料
培训单元 幼儿就寝习惯培养
培训项目三 生活与卫生管理
培训单元 引导幼儿盥洗
培训单元 鼓励幼儿表达大小便需求
培训单元 日常照料中的有效互动
职业模块 安全与健康管理
培训项目一 健康管理
培训单元 常见病（含传染病）的早期识别
培训单元 发育与行为异常的早期发现及处理
培训单元 儿保体检与预防接种
培训项目二 伤害预防
培训单元 托幼机构伤害预防
培训单元 幼儿安全教育
培训项目三 应急处置
培训单元 婴幼儿伤害的应急处理
职业模块 早期学习支持
培训项目一 促进动作发展
培训单元 粗大动作发展的促进
培训单元 精细动作发展的促进
培训项目二 促进语言发展
培训单元 回应性语言环境的创设
培训单元 促进语言发展的活动
培训项目三 促进认知发展
培训单元 支持婴幼儿主动探索
培训单元 促进认知发展的活动
培训项目四 促进情感和社会性发展
培训单元 幼儿情绪的识别与引导
职业模块 合作共育
培训项目一 沟通交流
培训单元 婴幼儿档案分析与同事交流
培训单元 家园沟通技巧
培训项目二 育儿指导
培训单元 家庭育儿指导
培训单元 组织家园共育活动
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商品详情
内容简介
为全面建设高质量技能人才队伍，大力推行职业技能等级制度，规范职业技能培训，中国就业培训技术指导中心、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心、河北清华发展研究院组织有关专家编写了职业技能等级认定培训教程。本书作为职业技能等级认定推荐教程，根据《保育师国家职业技能标准（年版）》要求编写，适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。 本书介绍了四级保育师应掌握的知识和技能，涉及环境创设、生活照料、安全健康管理、早期学习支持和合作共育。
作者简介
中国就业培训技术指导中心，是人力资源和社会保障部的直属事业单位，负责全国就业、职业培训的技术指导以及职业技能鉴定的技术指导和组织实施工作。
人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心，是负责全国职业技能鉴定技术指导和组织实施工作的部直属事业单位，与中国就业培训技术指导中心合署办公。
河北清华发展研究院，是河北省人民政府与清华大学共建的事业法人单位。对标世界一流新型研发机构功能定位，从省校合作的桥梁纽带向创新性新型研发机构转变；着力构建完善技术研发体系、成果转化体系和项目孵化体系；重点布局“碳中和、生命健康、智能装备与电子信息技术、数字经济、工业设计”五大方向，充分发挥清华大学科研、人才、教育优势，为推动河北省传统产业高端化、绿色化、智能化转型，加快建设经济强省、美丽河北提供科技支撑。
目 录
职业模块 环境创设
培训项目一 环境准备
培训单元 婴幼儿一日生活区域布置
培训单元 日常设备、物品材料的维护与保养
培训项目二 物品管理
培训单元 物品管理
培训项目三 清洁消毒
培训单元 清洁消毒
职业模块 生活照料
培训项目一 饮食照料
培训单元 婴幼儿喂养原则
培训单元 培养饮食多样化
培训单元 培养自主进食
培训单元 培养进餐礼仪职业模块 环境创设
培训项目一 环境准备
培训单元 婴幼儿一日生活区域布置
培训单元 日常设备、物品材料的维护与保养
培训项目二 物品管理
培训单元 物品管理
培训项目三 清洁消毒
培训单元 清洁消毒
职业模块 生活照料
培训项目一 饮食照料
培训单元 婴幼儿喂养原则
培训单元 培养饮食多样化
培训单元 培养自主进食
培训单元 培养进餐礼仪
培训单元 培养饮水习惯
培训项目二 睡眠照料
培训单元 幼儿就寝习惯培养
培训项目三 生活与卫生管理
培训单元 引导幼儿盥洗
培训单元 鼓励幼儿表达大小便需求
培训单元 日常照料中的有效互动
职业模块 安全与健康管理
培训项目一 健康管理
培训单元 常见病（含传染病）的早期识别
培训单元 发育与行为异常的早期发现及处理
培训单元 儿保体检与预防接种
培训项目二 伤害预防
培训单元 托幼机构伤害预防
培训单元 幼儿安全教育
培训项目三 应急处置
培训单元 婴幼儿伤害的应急处理
职业模块 早期学习支持
培训项目一 促进动作发展
培训单元 粗大动作发展的促进
培训单元 精细动作发展的促进
培训项目二 促进语言发展
培训单元 回应性语言环境的创设
培训单元 促进语言发展的活动
培训项目三 促进认知发展
培训单元 支持婴幼儿主动探索
培训单元 促进认知发展的活动
培训项目四 促进情感和社会性发展
培训单元 幼儿情绪的识别与引导
职业模块 合作共育
培训项目一 沟通交流
培训单元 婴幼儿档案分析与同事交流
培训单元 家园沟通技巧
培训项目二 育儿指导
培训单元 家庭育儿指导
培训单元 组织家园共育活动
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