| 开本：16开 |
| 纸张：轻型纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787564852269 |
| 所属分类：图书>育儿/早教>早教/亲子互动 |
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作者陈忞著
著陈忞著 译
装帧暂无
印次暂无
出版社湖南师范大学出版社
开本暂无
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数暂无
外部编号
版次暂无
成品尺寸暂无
引言
一、法律要求
二、减负使然
三、现实需要
四、健康呼唤
五、焦虑解码
上篇艾儿和笔者的成长感悟
一、女儿成长解码
阅读量不输
求知欲培养
好奇心养成
独立的思考
专注的品质
自学的精神
内心的强大
树立自信心
女儿当自强
二、笔者成长解码
穷山中无老虎，小猴子称霸王
明知山中有虎，偏偏向虎山行
历经艰难困苦，既当爹叉当娘
官场失之东隅，学场收之桑榆
知道山外有山，懂得天外有天
……
中篇孩子可以输在起跑线上
下篇孩子应该放养但不放任
后记
陈恣中南大学教授，中组部首批全国干部教育培训高校基地师资库成员，北京大学等全国所大学兼职教授，中国心理学会资深会员、中国心理卫生协会会员，湖南省心理咨询师协会副理事长。阅历丰富，创业在企业从工人到高管，职业在公务员岗位从副县级到副厅级，事业在学校从职工大学助教到高校名师。出版和参与出版图书部，其中专著部，获奖部。本书是教育科学出版社出版的全国畅销书《学生心理健康与社会适应第版》的姊妹篇。
本书从四个篇章来解读“家长可以不焦虑”。首先谈到无证上岗的家长要学习。鼓励孩子输在所谓的起跑线上入手，本书列举大量输在起跑线上或者相对输在起跑线上的活生生的案例，如郑渊洁、莫言、屠呦呦、袁隆平等。本书强调孩子应该放养但不放任，就智能手机对孩子的影响问题和做家务对孩子的重要意义，做了重点解读。最后落脚点在父母对孩子的干预上。主张教育其实就是拼家长的观念和方法，孩子往往是父母的影子或翻版，融入家庭的爸爸，温柔可亲的妈妈，才是给孩子最好的成长礼物。本书是教育科学出版社出版的全国畅销书《学生心理健康与社会适应第二版》的姊妹篇。
作者陈忞著
著陈忞著 译
装帧暂无
印次暂无
出版社湖南师范大学出版社
开本暂无
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数暂无
外部编号
版次暂无
成品尺寸暂无
引言
一、法律要求
二、减负使然
三、现实需要
四、健康呼唤
五、焦虑解码
上篇艾儿和笔者的成长感悟
一、女儿成长解码
阅读量不输
求知欲培养
好奇心养成
独立的思考
专注的品质
自学的精神
内心的强大
树立自信心
女儿当自强
二、笔者成长解码
穷山中无老虎，小猴子称霸王
明知山中有虎，偏偏向虎山行
历经艰难困苦，既当爹叉当娘
官场失之东隅，学场收之桑榆
知道山外有山，懂得天外有天
……
中篇孩子可以输在起跑线上
下篇孩子应该放养但不放任
后记
陈恣中南大学教授，中组部首批全国干部教育培训高校基地师资库成员，北京大学等全国所大学兼职教授，中国心理学会资深会员、中国心理卫生协会会员，湖南省心理咨询师协会副理事长。阅历丰富，创业在企业从工人到高管，职业在公务员岗位从副县级到副厅级，事业在学校从职工大学助教到高校名师。出版和参与出版图书部，其中专著部，获奖部。本书是教育科学出版社出版的全国畅销书《学生心理健康与社会适应第版》的姊妹篇。
本书从四个篇章来解读“家长可以不焦虑”。首先谈到无证上岗的家长要学习。鼓励孩子输在所谓的起跑线上入手，本书列举大量输在起跑线上或者相对输在起跑线上的活生生的案例，如郑渊洁、莫言、屠呦呦、袁隆平等。本书强调孩子应该放养但不放任，就智能手机对孩子的影响问题和做家务对孩子的重要意义，做了重点解读。最后落脚点在父母对孩子的干预上。主张教育其实就是拼家长的观念和方法，孩子往往是父母的影子或翻版，融入家庭的爸爸，温柔可亲的妈妈，才是给孩子最好的成长礼物。本书是教育科学出版社出版的全国畅销书《学生心理健康与社会适应第二版》的姊妹篇。