| 开本：16开 |
| 纸张：轻型纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787568166447 |
| 所属分类：图书>育儿/早教>育儿百科 |
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作者周进军王小慧
著周进军王小慧 译
装帧暂无
印次暂无
出版社长春东北师范大学出版社有限责任公司
开本开
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸暂无
本学术著作首先从新师范教育的理念与特征出
发，在深度把握新师范以及卓越教师培养计划的基
础上，进一步阐述了卓越教师的能力结构及核心特
质，为后文的论述奠定了基础。其次，本书对中国
特色高质量教师教育体系的建设、当代我国卓越小
学教师培养的发展及特点进行了详细的分析，提出
从卓越教师培养的体系构建、人工智能辅助、国外
卓越小学教师培养其实以及小学教师的专业发展这
四个方面探索卓越小学教师培养，是对卓越小学教
师培养的有益尝试。本书以理论研究为基础，以实
践为导向，力求为卓越小学教师的培养作贡献，本
书具有较强的理论性与实践性，对从事师范教育、
一线教师有指导意义。
作者周进军王小慧
著周进军王小慧 译
装帧暂无
印次暂无
出版社长春东北师范大学出版社有限责任公司
开本开
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸暂无
本学术著作首先从新师范教育的理念与特征出
发，在深度把握新师范以及卓越教师培养计划的基
础上，进一步阐述了卓越教师的能力结构及核心特
质，为后文的论述奠定了基础。其次，本书对中国
特色高质量教师教育体系的建设、当代我国卓越小
学教师培养的发展及特点进行了详细的分析，提出
从卓越教师培养的体系构建、人工智能辅助、国外
卓越小学教师培养其实以及小学教师的专业发展这
四个方面探索卓越小学教师培养，是对卓越小学教
师培养的有益尝试。本书以理论研究为基础，以实
践为导向，力求为卓越小学教师的培养作贡献，本
书具有较强的理论性与实践性，对从事师范教育、
一线教师有指导意义。