| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787504393753 |
| 所属分类：图书>社会科学>新闻传播出版>传播理论 |
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内容简介
本书是面对全媒体传播中现场报道的多样化样态结合作者本人的工作实践和教学经验编写的一本适合大学课程教学和新闻业务交流的方法论书籍。全书共分为三个部分现场报道的基础概念、基本方法、实践运用和案例分析本书的体系架构较为完整，内容浅显易懂，实践性较强，书中援引了大量的实践案例力求深入浅出，方法明确可行。本书适合各大院校新闻专业、播音主持专业、电视编导等专业用于教学，也适合媒体新闻记者作为业务参考用书，
作者简介
张惠程，成都理工大学哲学硕土，河北广播电视台少儿科教频道副总监，河北传媒学院高职教师，主任编辑。电视作品曾获多项电视奖项和河北省文艺振兴奖。在河北传媒学院教授电视现场报道实训、全媒体节目策划、电视文艺编导、纪录片创作等课程。在《电视研究》《中国广播电视学刊》《采写编》等期刊发表论文多篇。
目 录
第一部分基本概念
第一章新闻的全媒体传播与全媒体现场报道
第一节新闻的全媒体传播
第二节新闻的全媒体现场报道
第二章全媒体现场报道的功能
第三章置现场报道的分类
第一节直播型现场报道与录播型现场报道
第二节独立型现场报道和综合型现场报道
第三节口头陈述式、现场体验式、现场采访式
第二部分基本方法
第四章牢记记者职责，尊重新闻规律
第五章典型环境的选择与表现
第一节典型环境的选择
第二节拍摄位置的选择 第一部分基本概念
第一章新闻的全媒体传播与全媒体现场报道
第一节新闻的全媒体传播
第二节新闻的全媒体现场报道
第二章全媒体现场报道的功能
第三章置现场报道的分类
第一节直播型现场报道与录播型现场报道
第二节独立型现场报道和综合型现场报道
第三节口头陈述式、现场体验式、现场采访式
第二部分基本方法
第四章牢记记者职责，尊重新闻规律
第五章典型环境的选择与表现
第一节典型环境的选择
第二节拍摄位置的选择
第三节出镜场景的确定
……
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作者简介
张惠程，成都理工大学哲学硕土，河北广播电视台少儿科教频道副总监，河北传媒学院高职教师，主任编辑。电视作品曾获多项电视奖项和河北省文艺振兴奖。在河北传媒学院教授电视现场报道实训、全媒体节目策划、电视文艺编导、纪录片创作等课程。在《电视研究》《中国广播电视学刊》《采写编》等期刊发表论文多篇。
目 录
第一部分基本概念
第一章新闻的全媒体传播与全媒体现场报道
第一节新闻的全媒体传播
第二节新闻的全媒体现场报道
第二章全媒体现场报道的功能
第三章置现场报道的分类
第一节直播型现场报道与录播型现场报道
第二节独立型现场报道和综合型现场报道
第三节口头陈述式、现场体验式、现场采访式
第二部分基本方法
第四章牢记记者职责，尊重新闻规律
第五章典型环境的选择与表现
第一节典型环境的选择
第二节拍摄位置的选择 第一部分基本概念
第一章新闻的全媒体传播与全媒体现场报道
第一节新闻的全媒体传播
第二节新闻的全媒体现场报道
第二章全媒体现场报道的功能
第三章置现场报道的分类
第一节直播型现场报道与录播型现场报道
第二节独立型现场报道和综合型现场报道
第三节口头陈述式、现场体验式、现场采访式
第二部分基本方法
第四章牢记记者职责，尊重新闻规律
第五章典型环境的选择与表现
第一节典型环境的选择
第二节拍摄位置的选择
第三节出镜场景的确定
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