| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787573157102 |
| 所属分类：图书>社会科学>新闻传播出版>广播/电视/电影 |
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章播音主持中语音与发声艺术的概述节播音主持中语音的形成
节播音主持发声艺术的基本知识三节播音主持的艺术风格能
章播音主持中语音的基础内容节普通话语音
节辅音和声母
三节元音和韵母
四节声调
五节语流音变
三章播音主持中语音的训练节声母训练
节韵母训练
三节声调训练
四章播音主持发声艺术的训练
节呼吸控制训练
节口腔控制训练
三节喉部控制训练章播音主持中语音与发声艺术的概述节播音主持中语音的形成节播音主持发声艺术的基本知识三节播音主持的艺术风格能章播音主持中语音的基础内容节普通话语音节辅音和声母三节元音和韵母四节声调五节语流音变三章播音主持中语音的训练节声母训练节韵母训练三节声调训练四章播音主持发声艺术的训练节呼吸控制训练节口腔控制训练三节喉部控制训练四节共鸣控制训练五节声音弹训练五章播音主持艺术的发展与创新节播音主持艺术专业的新定位节播音主持艺术的发展途径三节新媒体环境下播音主持艺术的创新策略四节播音主持专业人才培养模式的转变参考文献
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章播音主持中语音与发声艺术的概述
想要做好播音主持，要先了解语音与发声的属以及其艺术表现。本章为播音主持中语音与发声艺术的概述，主要介绍了播音主持中语音的形成、播音主持发声艺术的基本知识、播音主持的艺术风格能三个方面的内容。
节播音主持中语音的形成
一、声波的相关概念
一声源和声波
声音的传播需要两个重要条件一个是声源，即通过振动从而发出声音的物体另一个是介质，是声音传播的媒介物质。声源的振动引起空气的振动，由此产生的振动波是声波。声波传人人耳，使得鼓膜也产生同样的振动，人因此听见了声音。
二振幅和频率
振幅是空气质点离开平衡位置时的大偏移量，是声音质点的振动幅度其决定着声音的强弱。空气质点振幅大，声音强振幅小，声音弱。振幅和语音四要素之一的音强有关。振幅单位是分贝。
频率是声波每秒振动的周期次数。声波振动的周期短，波长也相应短，振动的速度自然快、次数多，听起来声音高。频率和语音四要素之一的音高有关。频率单位是赫兹。人耳所能听到的声音频率为 。男的声音频率一般为，女则可高达。音高和发音体形状以及振动频率有关，一般来说，男的声音相对低沉，声带相对厚而长，而女的声音相对高亮，声带相对薄而短。声带越厚越长，振动频率越低，声音越低沉，而古带越薄越短，振动频率越高，声音也越高
三基音和泛音声音大多是由许多频率不同的纯音复合构成的，其中频率低、振幅大的叫作基音，而频率是基音整数倍的则称为泛音。人的声音不是简单的一个固定频率，而是基音和泛音的叠加，可以这样理解，基音决定音高，泛音决定音色，泛音越丰富，声音越饱满。要想获得丰富的泛音、饱满的音色，则需要学挖制，共鸣可改变泛音的构成。
二、语音的发音机制
一语音来源
语音有三种来源，即浊音声源、紊音声源和瞬音声源。章播音主持中语音与发声艺术的概述想要做好播音主持，要先了解语音与发声的属以及其艺术表现。本章为播音主持中语音与发声艺术的概述，主要介绍了播音主持中语音的形成、播音主持发声艺术的基本知识、播音主持的艺术风格能三个方面的内容。节播音主持中语音的形成一、声波的相关概念一声源和声波声音的传播需要两个重要条件一个是声源，即通过振动从而发出声音的物体另一个是介质，是声音传播的媒介物质。声源的振动引起空气的振动，由此产生的振动波是声波。声波传人人耳，使得鼓膜也产生同样的振动，人因此听见了声音。二振幅和频率振幅是空气质点离开平衡位置时的大偏移量，是声音质点的振动幅度其决定着声音的强弱。空气质点振幅大，声音强振幅小，声音弱。振幅和语音四要素之一的音强有关。振幅单位是分贝。频率是声波每秒振动的周期次数。声波振动的周期短，波长也相应短，振动的速度自然快、次数多，听起来声音高。频率和语音四要素之一的音高有关。频率单位是赫兹。人耳所能听到的声音频率为 。男的声音频率一般为，女则可高达。音高和发音体形状以及振动频率有关，一般来说，男的声音相对低沉，声带相对厚而长，而女的声音相对高亮，声带相对薄而短。声带越厚越长，振动频率越低，声音越低沉，而古带越薄越短，振动频率越高，声音也越高三基音和泛音声音大多是由许多频率不同的纯音复合构成的，其中频率低、振幅大的叫作基音，而频率是基音整数倍的则称为泛音。人的声音不是简单的一个固定频率，而是基音和泛音的叠加，可以这样理解，基音决定音高，泛音决定音色，泛音越丰富，声音越饱满。要想获得丰富的泛音、饱满的音色，则需要学挖制，共鸣可改变泛音的构成。二、语音的发音机制一语音来源语音有三种来源，即浊音声源、紊音声源和瞬音声源。浊音声源气流通过声门时使声带振动，产生周期声波，是浊音。浊音为响亮，是语音中为重要的声源之一。元音和浊辅音属于浊音声源，如、、、等。紊音声源发音器官的某个部分紧缩成狭窄的通路，气流通过时形成紊乱的湍流，是亲音。擦音属于紊音声源，如、、、等。瞬音声源发音器官的某个部分紧缩到不让气流通过，使气流产生较后突然放开，气流瞬时冲出去，产生一种短暂的暖时爆破音，是瞬音，也叫暂音。塞音和塞擦音爆破属于瞬音声源，如、、、等。二发音器官呼吸系统呼吸系统是语音的动力基础。呼吸时，肺部所产生的气流作为动力冲击声带，使声带发生振动从而发出声音。肋间肌收缩使肋骨上升，同时横膈膜下降、胸腔空间扩大，肺也随之扩张产生吸气力，反之则产生呼气力。呼气量的大小和语音……
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图书基本信息
图书名称播音主持语音与发声艺术研究刘晓龙吉林出版集团股份有限公司作者刘晓龙
定价出版社吉林出版集团股份有限公司
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版次开本
章播音主持中语音与发声艺术的概述节播音主持中语音的形成
节播音主持发声艺术的基本知识三节播音主持的艺术风格能
章播音主持中语音的基础内容节普通话语音
节辅音和声母
三节元音和韵母
四节声调
五节语流音变
三章播音主持中语音的训练节声母训练
节韵母训练
三节声调训练
四章播音主持发声艺术的训练
节呼吸控制训练
节口腔控制训练
三节喉部控制训练章播音主持中语音与发声艺术的概述节播音主持中语音的形成节播音主持发声艺术的基本知识三节播音主持的艺术风格能章播音主持中语音的基础内容节普通话语音节辅音和声母三节元音和韵母四节声调五节语流音变三章播音主持中语音的训练节声母训练节韵母训练三节声调训练四章播音主持发声艺术的训练节呼吸控制训练节口腔控制训练三节喉部控制训练四节共鸣控制训练五节声音弹训练五章播音主持艺术的发展与创新节播音主持艺术专业的新定位节播音主持艺术的发展途径三节新媒体环境下播音主持艺术的创新策略四节播音主持专业人才培养模式的转变参考文献
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章播音主持中语音与发声艺术的概述
想要做好播音主持，要先了解语音与发声的属以及其艺术表现。本章为播音主持中语音与发声艺术的概述，主要介绍了播音主持中语音的形成、播音主持发声艺术的基本知识、播音主持的艺术风格能三个方面的内容。
节播音主持中语音的形成
一、声波的相关概念
一声源和声波
声音的传播需要两个重要条件一个是声源，即通过振动从而发出声音的物体另一个是介质，是声音传播的媒介物质。声源的振动引起空气的振动，由此产生的振动波是声波。声波传人人耳，使得鼓膜也产生同样的振动，人因此听见了声音。
二振幅和频率
振幅是空气质点离开平衡位置时的大偏移量，是声音质点的振动幅度其决定着声音的强弱。空气质点振幅大，声音强振幅小，声音弱。振幅和语音四要素之一的音强有关。振幅单位是分贝。
频率是声波每秒振动的周期次数。声波振动的周期短，波长也相应短，振动的速度自然快、次数多，听起来声音高。频率和语音四要素之一的音高有关。频率单位是赫兹。人耳所能听到的声音频率为 。男的声音频率一般为，女则可高达。音高和发音体形状以及振动频率有关，一般来说，男的声音相对低沉，声带相对厚而长，而女的声音相对高亮，声带相对薄而短。声带越厚越长，振动频率越低，声音越低沉，而古带越薄越短，振动频率越高，声音也越高
三基音和泛音声音大多是由许多频率不同的纯音复合构成的，其中频率低、振幅大的叫作基音，而频率是基音整数倍的则称为泛音。人的声音不是简单的一个固定频率，而是基音和泛音的叠加，可以这样理解，基音决定音高，泛音决定音色，泛音越丰富，声音越饱满。要想获得丰富的泛音、饱满的音色，则需要学挖制，共鸣可改变泛音的构成。
二、语音的发音机制
一语音来源
语音有三种来源，即浊音声源、紊音声源和瞬音声源。章播音主持中语音与发声艺术的概述想要做好播音主持，要先了解语音与发声的属以及其艺术表现。本章为播音主持中语音与发声艺术的概述，主要介绍了播音主持中语音的形成、播音主持发声艺术的基本知识、播音主持的艺术风格能三个方面的内容。节播音主持中语音的形成一、声波的相关概念一声源和声波声音的传播需要两个重要条件一个是声源，即通过振动从而发出声音的物体另一个是介质，是声音传播的媒介物质。声源的振动引起空气的振动，由此产生的振动波是声波。声波传人人耳，使得鼓膜也产生同样的振动，人因此听见了声音。二振幅和频率振幅是空气质点离开平衡位置时的大偏移量，是声音质点的振动幅度其决定着声音的强弱。空气质点振幅大，声音强振幅小，声音弱。振幅和语音四要素之一的音强有关。振幅单位是分贝。频率是声波每秒振动的周期次数。声波振动的周期短，波长也相应短，振动的速度自然快、次数多，听起来声音高。频率和语音四要素之一的音高有关。频率单位是赫兹。人耳所能听到的声音频率为 。男的声音频率一般为，女则可高达。音高和发音体形状以及振动频率有关，一般来说，男的声音相对低沉，声带相对厚而长，而女的声音相对高亮，声带相对薄而短。声带越厚越长，振动频率越低，声音越低沉，而古带越薄越短，振动频率越高，声音也越高三基音和泛音声音大多是由许多频率不同的纯音复合构成的，其中频率低、振幅大的叫作基音，而频率是基音整数倍的则称为泛音。人的声音不是简单的一个固定频率，而是基音和泛音的叠加，可以这样理解，基音决定音高，泛音决定音色，泛音越丰富，声音越饱满。要想获得丰富的泛音、饱满的音色，则需要学挖制，共鸣可改变泛音的构成。二、语音的发音机制一语音来源语音有三种来源，即浊音声源、紊音声源和瞬音声源。浊音声源气流通过声门时使声带振动，产生周期声波，是浊音。浊音为响亮，是语音中为重要的声源之一。元音和浊辅音属于浊音声源，如、、、等。紊音声源发音器官的某个部分紧缩成狭窄的通路，气流通过时形成紊乱的湍流，是亲音。擦音属于紊音声源，如、、、等。瞬音声源发音器官的某个部分紧缩到不让气流通过，使气流产生较后突然放开，气流瞬时冲出去，产生一种短暂的暖时爆破音，是瞬音，也叫暂音。塞音和塞擦音爆破属于瞬音声源，如、、、等。二发音器官呼吸系统呼吸系统是语音的动力基础。呼吸时，肺部所产生的气流作为动力冲击声带，使声带发生振动从而发出声音。肋间肌收缩使肋骨上升，同时横膈膜下降、胸腔空间扩大，肺也随之扩张产生吸气力，反之则产生呼气力。呼气量的大小和语音……
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图书名称播音主持语音与发声艺术研究刘晓龙吉林出版集团股份有限公司作者刘晓龙
定价出版社吉林出版集团股份有限公司
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