| 开本：20开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787505413283 |
| 所属分类：图书>亲子/家教>家教方法 |
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编辑推荐
怎样的孩子算是好孩子孩子从小要不要参加“特长”班的训练？选择一所的学校是不是孩子就能学得？教育孩子到底是应该以“批评为主”为主，还是应该以“表扬为主”？……年教学工作的经验总结，篇教育日记中精选出的教育典范，个学生成长教育典型案例，本书是西安交通大学附属中学阳光小学校长王欣老师的教育经典案例，以书信的形式表达了王老师先进而又不平凡的创新教育典范。
内容简介
本书是西安交通大学附属中学阳光小学校长王欣老师的教育经典案例，王欣，年生，年毕业于西安市师范学校从事小学教育工作，年退休。在职期间担任过班主任、教导主任、校长。熟悉小学教育工作，热心小学教育教学研究。擅长作文教学，曾编著多本小学生阅读、作文读物。善于运用教育新理念与学生、家长沟通，是学生和家长的知心朋友。担任过《家教指南》报特约记者，并发表过多篇关于家庭教育的文章。曾多次受邀各界讲授学生成长教育及家庭教育等相关专题并多次在中央电视台实话实说 等电视、广播及报纸等媒体上做关于家庭教育及成长教育类专题性访谈。
作者简介
王欣，西安交通大学附属中学阳光小学校长，年生，年毕业于西安市师范学校从事小学教育工作，年退休。在职期间担任过班主任、教导主任、校长。熟悉小学教育工作，热心小学教育教学研究。擅长作文教学，曾编著多本小学生阅读、作文读物。善于运用教育新理念与学生
商品详情
书名王欣老师给学生家长的封信
作者王欣 著
出版社：朝华出版社
出版日期
字数
页码
版次
装帧：平装
开本开
商品重量：
编辑推荐
怎样的孩子算是好孩子孩子从小要不要参加“特长”班的训练？选择一所的学校是不是孩子就能学得？教育孩子到底是应该以“批评为主”为主，还是应该以“表扬为主”？……年教学工作的经验总结，篇教育日记中精选出的教育典范，个学生成长教育典型案例，本书是西安交通大学附属中学阳光小学校长王欣老师的教育经典案例，以书信的形式表达了王老师先进而又不平凡的创新教育典范。
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王欣，西安交通大学附属中学阳光小学校长，年生，年毕业于西安市师范学校从事小学教育工作，年退休。在职期间担任过班主任、教导主任、校长。熟悉小学教育工作，热心小学教育教学研究。擅长作文教学，曾编著多本小学生阅读、作文读物。善于运用教育新理念与学生
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书名王欣老师给学生家长的封信
作者王欣 著
出版社：朝华出版社
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装帧：平装
开本开
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