| 开本：大32开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787122026378 |
| 所属分类：图书>成功/励志>心灵与修养>心灵/感悟 |
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编辑推荐
本书分十个篇章介绍了悦纳自我、情绪自控、善待挫、感恩亲情、珍惜友情、善待爱情、人际交往、学习有法、树立理想等学生感兴趣的话题，提供给同学一些帮助和指导，供教师和学生共同学习探讨与实践。可作为学校德育主题活动的教材，也可作为学生自助学习的学习手册。
内容简介
依据中职学生的心理认知特点、行为特征、发展特性和成长规律，本书在内容上编排了十个篇章，每个篇章以诗篇开题，设计了心语心事、众说纷纭、心灵回复、心理扫描、心博课堂、拨动心弦、行动贴吧、心博日志、智慧锦囊、漂流瓶几个环节，全书共十个主题，主要涉及心理健康、悦纳自我、情绪自控、善待挫、感恩亲情、珍惜友情、善待爱情、人际交往、学习有法和拥有梦想。每个主题都结合中职学生的实际生活加以展开，内容丰富多彩、引人入胜，体例设计新颖，方法切实可行。
本书适用于职业学校学生，也可供广大读者阅读参考。
目 录
篇 今天你健康了没有
第二篇 让我做回我自己
第三篇 我的情绪我做主
第四篇 阳光总在风雨后
第五篇 亲情苹果树
第六篇 友情芳草地
第七篇 爱情玫瑰园
第八篇 人际“金钥匙”
第九篇 学习有法天地宽
第十篇 有梦有未来
商品详情
书名情感架起心灵的桥梁
作者张勤 编
出版社：化学工业出版社
出版日期
字数
页码
版次
装帧：平装
开本：大开
商品重量：
编辑推荐
本书分十个篇章介绍了悦纳自我、情绪自控、善待挫、感恩亲情、珍惜友情、善待爱情、人际交往、学习有法、树立理想等学生感兴趣的话题，提供给同学一些帮助和指导，供教师和学生共同学习探讨与实践。可作为学校德育主题活动的教材，也可作为学生自助学习的学习手册。
内容简介
依据中职学生的心理认知特点、行为特征、发展特性和成长规律，本书在内容上编排了十个篇章，每个篇章以诗篇开题，设计了心语心事、众说纷纭、心灵回复、心理扫描、心博课堂、拨动心弦、行动贴吧、心博日志、智慧锦囊、漂流瓶几个环节，全书共十个主题，主要涉及心理健康、悦纳自我、情绪自控、善待挫、感恩亲情、珍惜友情、善待爱情、人际交往、学习有法和拥有梦想。每个主题都结合中职学生的实际生活加以展开，内容丰富多彩、引人入胜，体例设计新颖，方法切实可行。
本书适用于职业学校学生，也可供广大读者阅读参考。
目 录
篇 今天你健康了没有
第二篇 让我做回我自己
第三篇 我的情绪我做主
第四篇 阳光总在风雨后
第五篇 亲情苹果树
第六篇 友情芳草地
第七篇 爱情玫瑰园
第八篇 人际“金钥匙”
第九篇 学习有法天地宽
第十篇 有梦有未来
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书名情感架起心灵的桥梁
作者张勤 编
出版社：化学工业出版社
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装帧：平装
开本：大开
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