人工智能进阶 上 中小学一体化人工智能通识教育教材读本小学初高中华东师范大学出版社AI概念历史应用与技术感知 华东师范大学出版官网旗舰店自营正版 9787576061611

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开本:16开
纸张:胶版纸
包装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787576061611
所属分类:图书>中小学用书>教育理论/教师用书>教育理论/教育主张
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编辑推荐
这套教材不仅是知识传递,更是国家教育数字化战略具象实践,算法时代,唯有以教育培育创新根基,才能让少年与时代共赴山海,同频共进。

内容简介
本系列教材旨在为中小学以及高中生提供人工智能领域的系统性、普适性的学习内容,覆盖基础理论、核心技术以及实际应用,帮助学生在人工智能知识与技能上奠定扎实基础。紧密结合中小学生以及高中学生的认知特点和学习需求,内容由浅入深,同一主题在不同学习阶段,内容深度从入门段、进阶段到高级段螺旋上升,同时注重理论与实践相结合,以激发学生对人工智能的学习兴趣。内容涵盖人工智能概念与历史、应用与技术、感知与数据、方法与实现、伦理与社会五大主题,包括人工智能基础知识介绍、计算机视觉、智能语音、自然语言处理、生成式人工智能等核心领域的技术原理与应用,如机器学习的原理与实践、(人工智能内容)技术原理与应用、深度学习及神经网络技术原理与应用、自然语言处理技术原理与应用、生成对抗网络()等。

作者简介
江波,副教授、博导、华东师范大学计算机科学与技术学院副院长、上海智能教育研究院副院长、智能教育实验室副主任。研究方向包括个性化学习技术和人工智能通识教育等。主持重量科研项目项、主持省部级科研项目项,发表各类论文余篇。多部国际期刊编委、亚太计算机教育学会执行委员、高等教育学会智慧教育分会理事。亚太计算机教育学会年度优秀青年研究奖获得者。在教育科学出版社出版中文学术著作《机器学习》、在出版社出版英文学术专著《 》。石义琦,南山区教育科学研究院副院长、教育硕士、特级教师、中学高级教师、南粤优秀教师、深圳市名师工作室优秀主持人、深圳市教育信息化领军人才、华南师范大学和湖北大学硕士生导师、深圳市中小幼教师继续教育专家库专家、深圳市第一届教育督导评估专家、深圳市第四届督学、深圳教育云项目教学应用试点工作指导专家、中国教育技术协会教育测量与评价专业委员会常务理事、《信息技术教育》二审专家。主要研究教育信息化发展规划、信息技术与学科教学融合创新应用、混合式同伴教育。目前在全区通过个项目扎根于课堂,推进全区信息技术与学科教学的融合创新应用。在重量核心期刊发表论文余篇,出版以《混合式同伴教育:智慧互联学习新体系》为代表的专著与编著本。

目 录
自动驾驶——初识数据
智选苹果——再探数据
鸡兔同笼——初识算法
不错大脑——初识算力
郑和下西洋——人工智能中的搜索
囚徒困境——人工智能中的博弈
白鹳送子——人工智能中的因果
图说三国——知识与知识图谱
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