| 开本:16开 |
| 纸张:胶版纸 |
| 包装:平装-胶订 |
| 是否套装:否 |
| 国际标准书号ISBN:9787561968277 |
| 所属分类:图书>教材>成人教育教材>中文 |
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()对标《国际中文教育中文水平等级标准》参照《国际中文教育中文水平等级标准》,研制与之匹配各等级、各分册教学大纲,确保每部教材独具心,同时又能与其他教材形成互补,共同构建完整的教材体系。()秉持“结构—功能—文化相结合”的编写理念将语言的结构规则、交际功能以及文化知识结合起来,形成一个全面、系统的教学体系,从而实现语言知识、语言技能与文化认知的协同发展。()遵循中文教学与学生认知规律,科学安排语言知识系统呈现中文基本词汇、语法与汉字知识,多角度展示中文口语与书面语的差异,强调语言要素的语用功能,突出语段与语篇的教学,以此助力学生掌握并灵活运用中文。()精选多元话题,多维度引领学习者感知中国、探索世界话题主要涉及校园生活、兴趣爱好、社会现象、人际 社会交往、升学就业、科技发展、环境保护、中外文化差异等方面,兼具开放性与包容性,注重跨文化交际的深度解析,增进学习者对中国社会的全面理解,推动不同文明间的交流与互鉴。()全面训练五大技能,提升学习者中文综合运用能力听、说、读、写、译五大分项技能形成一个完整的技能体系。各分项技能在初级、中级、高级教学阶段逐层递进,实现多层级覆盖,从而精准满足不同层次学习者的实际需求。
内容简介
“新标准中文本科系列教材”是一套以《国际中文教育中文水平等级标准》为基石,秉承“结构—功能—文化”三者融合的理念,将“语言专业”综合素质培养贯穿始终的中文本科系列教材。本系列教材以更好地满足新标准下本科来华留学生中文教学需求为目标,以“多元、立体、创新、智能”为编写理念,主要为来华攻读汉语言专业本科学历的留学生量身打造,同时可满足海内外相关培训课程、来华学习中文的长期进修生及中文自学者的学习需求。
《初级中文综合教程》是本系列教材中的初级综合课型教材,分为册。本书为第册。
本书共课,每课由本课学习重点、热身、课文、词语、重点词、语法、综合运用、扩展阅读几大板块组成。全书以语言结构为纲,以话题为导引,遵循“以学习者为中心”的编写原则。课文语料兼具知识性和趣味性,重视跨文化交际能力的培养,满足学习者的认知需求。重视成段表达与写作训练,对话、课文具有一定的长度和深度,旨在加强对学习者中文语篇能力的训练,为其中高级阶段的中文学习打下坚实的基础。
作者简介
张浩(总主编)北京语言大学教授、博士生导师、国际中文教育学院(原汉语学院)院长。从事对外汉语教学工作余年,先后在美国、加拿大等海外高校任教近年,作为汉办专家多次赴海外进行中文教师培训。主要研究领域为汉语教学及文化传播研究,发表核心期刊论文余篇,出版专著部,主持参与省部级项目项。曾获北京市高等学校教学名师奖、北京市师德标兵奖等奖励。作为负责人申报并获评重量一流本科专业、重量一流课程、北京市优秀育人团队、北京市重点一流专业等。
目 录
《初级中文综合教程》目录详见目录图
商品详情
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张浩(总主编)北京语言大学教授、博士生导师、国际中文教育学院(原汉语学院)院长。从事对外汉语教学工作余年,先后在美国、加拿大等海外高校任教近年,作为汉办专家多次赴海外进行中文教师培训。主要研究领域为汉语教学及文化传播研究,发表核心期刊论文余篇,出版专著部,主持参与省部级项目项。曾获北京市高等学校教学名师奖、北京市师德标兵奖等奖励。作为负责人申报并获评重量一流本科专业、重量一流课程、北京市优秀育人团队、北京市重点一流专业等。
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