| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787312049897 |
| 所属分类：图书>计算机/网络>硬件外部设备维修 |
新华书店正版，多仓就近发货，城市次日达，团购优惠咨询在线客服！重磅推荐
内容简介
本书是安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目（）和安徽省质量工程项目教学研究项目“高职混合式学习的实现路径与效果评价研究”（）的阶段性建设成果。本书从微课产生的背景出发，围绕微课的设计元素、微课类型、微课制作以及微课获奖作品分析等，向读者介绍了不同类型微课设计元素的处理、表现及制作技巧，对如何设计一节好微课做了详细阐述。全书内容全面、结构清晰、案例新颖，适合教师、职业培训机构工作人员阅读、参考。
目 录
前言
第一章微课概述
第一节微课的内涵
第二节微课的源起
第三节微课的理论基础
第四节微课特点
第二章微课设计
第一节微课类型
第二节微课设计基础
第三节微课设计脚本模板
第三章微课素材的获取
第一节文本素材
第二节图片素材
第三节音频素材前言
第一章微课概述
第一节微课的内涵
第二节微课的源起
第三节微课的理论基础
第四节微课特点
第二章微课设计
第一节微课类型
第二节微课设计基础
第三节微课设计脚本模板
第三章微课素材的获取
第一节文本素材
第二节图片素材
第三节音频素材
第四节视频素材
第五节动画素材
第四章微课制作技术
第一节微课件制作工具——
第二节视频制作工具——
第五章微课的应用与评价
第一节微课的应用
第二节微课评价
第六章微课获奖案例分析
第一节拍摄型微课案例分析
第二节录屏型微课案例分析
第三节动画型微课案例分析
第四节交互型微课案例分析
参考文献
显示全部信息
商品详情
内容简介
本书是安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目（）和安徽省质量工程项目教学研究项目“高职混合式学习的实现路径与效果评价研究”（）的阶段性建设成果。本书从微课产生的背景出发，围绕微课的设计元素、微课类型、微课制作以及微课获奖作品分析等，向读者介绍了不同类型微课设计元素的处理、表现及制作技巧，对如何设计一节好微课做了详细阐述。全书内容全面、结构清晰、案例新颖，适合教师、职业培训机构工作人员阅读、参考。
目 录
前言
第一章微课概述
第一节微课的内涵
第二节微课的源起
第三节微课的理论基础
第四节微课特点
第二章微课设计
第一节微课类型
第二节微课设计基础
第三节微课设计脚本模板
第三章微课素材的获取
第一节文本素材
第二节图片素材
第三节音频素材前言
第一章微课概述
第一节微课的内涵
第二节微课的源起
第三节微课的理论基础
第四节微课特点
第二章微课设计
第一节微课类型
第二节微课设计基础
第三节微课设计脚本模板
第三章微课素材的获取
第一节文本素材
第二节图片素材
第三节音频素材
第四节视频素材
第五节动画素材
第四章微课制作技术
第一节微课件制作工具——
第二节视频制作工具——
第五章微课的应用与评价
第一节微课的应用
第二节微课评价
第六章微课获奖案例分析
第一节拍摄型微课案例分析
第二节录屏型微课案例分析
第三节动画型微课案例分析
第四节交互型微课案例分析
参考文献
显示全部信息
商品详情