| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787547064450 |
| 所属分类：图书>中小学用书>教育理论/教师用书>教育理论/教育主张 |
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内容简介
《家校共育——幼儿教师与家长沟通术》是一本教师用书，专门为幼儿教师量身打造。什么是家校沟通？它的意义、原则、途径又是什么？幼儿教师与特殊家庭的家长如何沟通？与不同年龄段、不同性格、不同角色、不同育儿方式、不同配合程度家长的沟通的区别又是什么？本书针对当前家园沟通中容易出现的问题，阐释了诸多家校沟通的技巧与艺术，实操性和可借鉴性非常强。书中详解了幼儿教师与家长沟通的心理效应、多种沟通途径，重点阐述了幼儿教师与不同类型家长沟通的智慧与技巧。
目 录
专题一家校共育和家校沟通的重要性
主题家校共育存在的重要作用
主题家校沟通基本概述
主题幼儿教师与家长沟通应具备的素质
专题二家校沟通的有效渠道
主题家长委员会
主题家访工作
主题小型家长座谈会
主题家校联系栏
主题新生家长工作
主题网络家长会
主题线上家访
专题三幼儿教师与家长沟通的艺术
主题与家长建立良好情感关系是沟通基石专题一家校共育和家校沟通的重要性
主题家校共育存在的重要作用
主题家校沟通基本概述
主题幼儿教师与家长沟通应具备的素质
专题二家校沟通的有效渠道
主题家长委员会
主题家访工作
主题小型家长座谈会
主题家校联系栏
主题新生家长工作
主题网络家长会
主题线上家访
专题三幼儿教师与家长沟通的艺术
主题与家长建立良好情感关系是沟通基石
主题与家长沟通幼儿在园情况的艺术
专题四幼儿教师与不同职业家长的沟通术
……
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商品详情
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主题家校共育存在的重要作用
主题家校沟通基本概述
主题幼儿教师与家长沟通应具备的素质
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