| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787573114105 |
| 所属分类：图书>艺术>音乐>钢琴 |
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章 钢琴基础理论
节 钢琴乐器沿革与构造
第二节 钢琴演奏指法与触键
第三节 钢琴演奏技术的基本原则
第二章 钢琴教学的理论分析
节 钢琴教学的现代教育观念
第二节 现代钢琴教学的授课模式
第三节 现代钢琴教学的原则与方法
第三章 钢琴教学计划的探索创新
节 钢琴教学的主要任务
第二节 钢琴教学计划的研究制订
第三节 钢琴教学机制的发展创新
第四节 钢琴教师的素质和能力要求
第五节 钢琴教学的对象与教材研究章 钢琴基础理论
节 钢琴乐器沿革与构造
第二节 钢琴演奏指法与触键
第三节 钢琴演奏技术的基本原则
第二章 钢琴教学的理论分析
节 钢琴教学的现代教育观念
第二节 现代钢琴教学的授课模式
第三节 现代钢琴教学的原则与方法
第三章 钢琴教学计划的探索创新
节 钢琴教学的主要任务
第二节 钢琴教学计划的研究制订
第三节 钢琴教学机制的发展创新
第四节 钢琴教师的素质和能力要求
第五节 钢琴教学的对象与教材研究
第四章 钢琴教学理论的研究方法及建构
节 钢琴教学研究的方法与实施
第二节 与其他学科理论的交叉融合
第三节 钢琴教学的理论架构与原则
第五章 重要钢琴演奏技术的教学研究
节 钢琴触键技术
第二节 速度、节奏的处理技术
第三节 装饰音技术
第四节 手指技术
第五节 肩、肘、腕的协调技术
第六节 右踏板的应用技术
第六章 钢琴伴奏的教学研究
节 织体在钢琴伴奏中的重要地位
第二节 和声在钢琴伴奏中的特殊意义
第三节 钢琴伴奏与他人的配合
参考文献
显示全部信息
商品详情
书名钢琴基础理论与教学
作者孙华宁
出版社：吉林出版集团股份
出版日期
字数
页码
版次：
装帧：平装
开本开
商品重量：
章 钢琴基础理论
节 钢琴乐器沿革与构造
第二节 钢琴演奏指法与触键
第三节 钢琴演奏技术的基本原则
第二章 钢琴教学的理论分析
节 钢琴教学的现代教育观念
第二节 现代钢琴教学的授课模式
第三节 现代钢琴教学的原则与方法
第三章 钢琴教学计划的探索创新
节 钢琴教学的主要任务
第二节 钢琴教学计划的研究制订
第三节 钢琴教学机制的发展创新
第四节 钢琴教师的素质和能力要求
第五节 钢琴教学的对象与教材研究章 钢琴基础理论
节 钢琴乐器沿革与构造
第二节 钢琴演奏指法与触键
第三节 钢琴演奏技术的基本原则
第二章 钢琴教学的理论分析
节 钢琴教学的现代教育观念
第二节 现代钢琴教学的授课模式
第三节 现代钢琴教学的原则与方法
第三章 钢琴教学计划的探索创新
节 钢琴教学的主要任务
第二节 钢琴教学计划的研究制订
第三节 钢琴教学机制的发展创新
第四节 钢琴教师的素质和能力要求
第五节 钢琴教学的对象与教材研究
第四章 钢琴教学理论的研究方法及建构
节 钢琴教学研究的方法与实施
第二节 与其他学科理论的交叉融合
第三节 钢琴教学的理论架构与原则
第五章 重要钢琴演奏技术的教学研究
节 钢琴触键技术
第二节 速度、节奏的处理技术
第三节 装饰音技术
第四节 手指技术
第五节 肩、肘、腕的协调技术
第六节 右踏板的应用技术
第六章 钢琴伴奏的教学研究
节 织体在钢琴伴奏中的重要地位
第二节 和声在钢琴伴奏中的特殊意义
第三节 钢琴伴奏与他人的配合
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书名钢琴基础理论与教学
作者孙华宁
出版社：吉林出版集团股份
出版日期
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装帧：平装
开本开
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