烽烟玫瑰 烈士陈可珠 9787555041818

配送至
$ $ USD

开本:16开
纸张:胶版纸
包装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787555041818
所属分类:图书>传记>女性人物
新华正版 团购优惠请咨询客服重磅推荐
内容简介
本书围绕革命烈士陈可珠的成长经历、革命事迹展开叙述,通过图文并茂的形式,塑造了这位美丽温婉的女子信仰坚定、智勇双全、不怕牺牲的革命者形象。
目 录
章 快安明珠 少年立志
聪明自信的少女
反抗封建 追求进步
参加抗敌后援会
纱厂女工
小学教师
第二章 参加革命
魁岐革命火种
走上革命道路
晓澳革命
第三章 开辟连罗沿海游击区
连江沿海工委委员
魁岐反霸斗争
智取“济兴”号商船章 快安明珠 少年立志
聪明自信的少女
反抗封建 追求进步
参加抗敌后援会
纱厂女工
小学教师
第二章 参加革命
魁岐革命火种
走上革命道路
晓澳革命
第三章 开辟连罗沿海游击区
连江沿海工委委员
魁岐反霸斗争
智取“济兴”号商船
魁岐会议
进驻定安
第四章 发展游击队伍 培养干部
扩党练干
创建琅岐游击队
筹款购 武装游击队
开辟水路交通线
湖里会议和晓澳山门后会议
奇袭北茭水警所
连江县委副书记
挺进云居山
第五章 壮烈牺牲 英名永存
领导反“清剿”战斗
营救革命战友
一切为了支前
绘制马尾军事地图
牺牲在黎明前
附录
陈可珠烈士年谱
陈可珠家族世系
田园偶咏
珠儿
这里的黎明我来过——烽火巾帼陈可珠
参考文献资料
后记

显示全部信息

在线试读
章 快安明珠 少年立志 陈可珠(少年时期) 子里带到课堂上,趁老师不注意就拿出来摆弄。陈可珠天资聪慧,记性强,爱动脑子不爱背死书。陈国玉看到陈可珠偶尔调皮就想借着提问背书来教训她,可每次可珠都能对答如流。她曾对私塾老师说:“您在讲课的时候,我很认真听,动脑子想,提问别人时我在心里也跟着念,所以用不着死背就会了。”陈国玉听了笑呵呵地摸了摸可珠的头说:“就你机灵!可是以后学业多了可不能凭着小聪明,要多用功才是。”从此,陈国玉对可珠也是格外关心和严格要求,可珠的学业也日渐增进。
反抗封建 追求进步 在中国的封建社会,女孩子大门不出,传统观念认为女子无才便是德。为了限制女孩子的行动,一般从岁开始就要裹小脚,裹脚不仅把脚骨骼断,人为地造成女孩子身体的残疾,还会造成行动不方便,减少与社会接触联系,从而禁锢了她们的思想。陈可珠奶奶眼见可珠到了裹脚年纪了,可珠的母亲林春妹却不像村里妇女一般给女儿缠脚,于是三番五次要求她一定让可珠缠脚。林春妹无奈只好把小可珠的脚缠了,穿上稍大的尖鞋,总算把婆婆敷衍过去。
到了晚上小可珠便用剪刀剪开缠布。林春妹心里也是反对缠脚,所以看在眼里没有制止小可珠。在可珠眼里,裹脚是封建社会的糟粕,“三寸金莲”是残疾病态的人格表现,她喜欢自由自在地奔跑,不希望自己像家族中的其他女人那样因为裹了脚只能藏身在小小闺阁中,不能出去看看外面的世界。这与她对自己人生的期待大相径庭,她当然不能接受命运被一双小脚禁锢。就这样,可珠的脚得以完整保住,她用这双脚走上了短暂但波澜壮阔的革命道路! 正当陈可珠无拘无束享受快乐童年的时候,年,陈可珠家族突发变故,父亲陈宜辉和伯父相继过世。家族中的两个顶梁柱突然离世,让这个原本富裕的家族瞬间失去经济来源,下一辈又太小无法承担起家族生意重担,妇女又不能在外抛头露面打理生意,只好变卖店铺在家照顾子女,依靠祖产和日常纺纱织布的微薄收入来维持一大家族生计。
陈可珠母亲林春妹原出生在连江县定安村林家,自幼送给连江县晓澳乡邱家为女,与邱金俤、邱玉俤为兄妹,后出嫁到马尾快安村。
邱和明兄妹都叫她“快安姑”,她因常回晓澳娘家,乡亲们也都同样亲切地叫她“快安姑”。自从嫁到快安村,她帮助陈宜辉一起料理家庭和生意,婚后生下陈可珠和弟弟陈英远。林春妹从小在海边生活,目睹海边人向海讨生活的艰辛,从小就养成吃苦耐劳、不向困难低头的坚毅品格。自从丈夫去世后,林春妹白天辛苦劳作,晚上做针线活到深夜。穷人的孩子早当家,陈可珠很早就懂事,帮母亲干活,下地摘菜、除草、浇地、打猪草,在家喂鸡、煮饭。可是要维持一个大家庭生计并不是件容易的事,尽管林春妹妯娌精打细算勤俭持家,纺纱织布补贴家用,可无奈家族人口多,时局动荡物价高涨,陈可珠和堂兄弟们继续上了一段时间私塾之后,家里再也无力供养了。年陈可珠转入费用 低的快安小学,插班就读五年级。章 快安明珠 少年立志 陈可珠(少年时期) 子里带到课堂上,趁老师不注意就拿出来摆弄。陈可珠天资聪慧,记性强,爱动脑子不爱背死书。陈国玉看到陈可珠偶尔调皮就想借着提问背书来教训她,可每次可珠都能对答如流。她曾对私塾老师说:“您在讲课的时候,我很认真听,动脑子想,提问别人时我在心里也跟着念,所以用不着死背就会了。”陈国玉听了笑呵呵地摸了摸可珠的头说:“就你机灵!可是以后学业多了可不能凭着小聪明,要多用功才是。”从此,陈国玉对可珠也是格外关心和严格要求,可珠的学业也日渐增进。
反抗封建 追求进步 在中国的封建社会,女孩子大门不出,传统观念认为女子无才便是德。为了限制女孩子的行动,一般从岁开始就要裹小脚,裹脚不仅把脚骨骼断,人为地造成女孩子身体的残疾,还会造成行动不方便,减少与社会接触联系,从而禁锢了她们的思想。陈可珠奶奶眼见可珠到了裹脚年纪了,可珠的母亲林春妹却不像村里妇女一般给女儿缠脚,于是三番五次要求她一定让可珠缠脚。林春妹无奈只好把小可珠的脚缠了,穿上稍大的尖鞋,总算把婆婆敷衍过去。
到了晚上小可珠便用剪刀剪开缠布。林春妹心里也是反对缠脚,所以看在眼里没有制止小可珠。在可珠眼里,裹脚是封建社会的糟粕,“三寸金莲”是残疾病态的人格表现,她喜欢自由自在地奔跑,不希望自己像家族中的其他女人那样因为裹了脚只能藏身在小小闺阁中,不能出去看看外面的世界。这与她对自己人生的期待大相径庭,她当然不能接受命运被一双小脚禁锢。就这样,可珠的脚得以完整保住,她用这双脚走上了短暂但波澜壮阔的革命道路! 正当陈可珠无拘无束享受快乐童年的时候,年,陈可珠家族突发变故,父亲陈宜辉和伯父相继过世。家族中的两个顶梁柱突然离世,让这个原本富裕的家族瞬间失去经济来源,下一辈又太小无法承担起家族生意重担,妇女又不能在外抛头露面打理生意,只好变卖店铺在家照顾子女,依靠祖产和日常纺纱织布的微薄收入来维持一大家族生计。
陈可珠母亲林春妹原出生在连江县定安村林家,自幼送给连江县晓澳乡邱家为女,与邱金俤、邱玉俤为兄妹,后出嫁到马尾快安村。
邱和明兄妹都叫她“快安姑”,她因常回晓澳娘家,乡亲们也都同样亲切地叫她“快安姑”。自从嫁到快安村,她帮助陈宜辉一起料理家庭和生意,婚后生下陈可珠和弟弟陈英远。林春妹从小在海边生活,目睹海边人向海讨生活的艰辛,从小就养成吃苦耐劳、不向困难低头的坚毅品格。自从丈夫去世后,林春妹白天辛苦劳作,晚上做针线活到深夜。穷人的孩子早当家,陈可珠很早就懂事,帮母亲干活,下地摘菜、除草、浇地、打猪草,在家喂鸡、煮饭。可是要维持一个大家庭生计并不是件容易的事,尽管林春妹妯娌精打细算勤俭持家,纺纱织布补贴家用,可无奈家族人口多,时局动荡物价高涨,陈可珠和堂兄弟们继续上了一段时间私塾之后,家里再也无力供养了。年陈可珠转入费用 低的快安小学,插班就读五年级。
转眼到了第二年,陈可珠小学毕业了,这让林春妹犯了难。要不要让可珠继续上学?继续上学又是一笔不小费用,可珠弟弟陈英远也在上小学,眼看家里的光景一年不如一年,同时供养两个孩子上学显然很困难。往年的寒暑假,陈可珠都会很开心地帮助母亲做些家务,而今年这个暑假,活泼可爱的陈可珠变得沉默寡言。林春妹明白陈可珠的心思,她是想继续上学,但又明白家里无法同时供养自己和弟弟同时上学。林春妹看着懂事的女儿内心 加痛苦,好几次她想开口跟可珠聊一下上学的事,话到嘴边又说不出口。在开学不久前一个夏天的夜晚,做完家务的可珠走到正在纺纱的林春妹旁边,坐了下来。
“妈,我想了很久,小学毕业了我就不上学了,在家帮您做点事。”可珠依偎在母亲身旁轻声地说道,眼睛望着天上弯弯的月亮。
“可珠,你不要怪妈妈,眼下家里太难了。”林春妹搂住可珠单薄的身体。
“让弟弟好好上学,我在家能帮您做点事,补贴家里,想看书的时候去哥哥那里借书来看,这样挺好的。” “你能体谅妈妈难处就好,等家里情况稍微好点我就让你继续上学!”林春妹摸着可珠一头乌黑秀发哽咽地说。

显示全部信息

商品详情
基本信息(以实物为准)

商品名称:烽烟玫瑰烈士陈可珠
作者:韩青编者中共福州市马尾区委党史和地方志研究室 定 开
出版社:海峡文艺 号 页数
出版时间 版次 商品类型:图书
印刷时间 印次