| 开本：3开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787522544915 |
| 所属分类：图书>计算机/网络>计算机教材 |
商品详情
大师们的阅读课读些什么
秦霄 著
出 版 社九州出版社
页数
出版日期年月日
装帧精装
全民阅读月、《全民阅读促进条例正式实施》、等部门联合发文提升全民语言质量等背景。作者均为学养丰厚，且在阅读方面造诣颇深的大家。 ●目录辑选书有感——让心灵与书相遇有书赶快读 邓拓《漫步书林》（节选） 郑振铎随便翻翻 鲁迅《写作生涯回忆》（节选） 张恨水选诗和选文 邓拓书籍之选择 文经纬我的读书经验 曹聚仁从青年选择读物说起 柳亚子我青年时代的读书生活 蔡元培我的读书的经验 章衣萍第二辑择书有法——用理性驾驭阅读大众读书谈 陶行知三个原则 曹伯韩读书要有选择 曹伯韩怎样做读书计划 曹伯韩从哪一类的书读起 曹伯韩阅读什么 夏丏尊《中国小说的历史变迁》（节选） 鲁迅论中国文学选本与专籍 朱自清国语文的教材与教授法 胡适古文的教材与教授法 胡适《怎样阅读文艺作品——怎样选择》（节选） 沈起予书目答问略例 张之洞国文科课外应读些什么 夏丏尊《经典常谈》序言 朱自清阅读 美亨利·戴维·梭罗（ ）著秦霄 译第三辑书有道——以智慧照亮他人《〈京报副刊〉一九二五新年本刊之二大征求》（节选） 孙伏园“青年人书十部”应征答卷：再来跑一趟野马 徐志摩“青年人书十部”应征答卷：沈兼士先生选 沈兼士“青年人书十部”应征答卷：周长宪先生选 周长宪“青年人书十部”应征答卷：刘梦苇先生选 刘梦苇经学入门简要之书 吕思勉一个大力度优惠限度的国学书目 胡适评胡适之的“一个大力度优惠限度的国学书目” 梁启超谈谈我的一些读书经验 陈垣《论读子之法》（节选） 吕思勉《国学入门书要目及其读法》（节选） 梁启超读书分月课程 梁启超附《轮扁论读书》（节选） 庄子《报任安书》（节选） 司马迁《进学解》（节选） 韩愈《尊经阁记》（节选） 守仁后记
本系列分为三册：《为何而读——阅读的旨趣与价值》《如何阅读——阅读的方法与境界》《读些什么——经典的选择与审美》，分别回应阅读的三重根本之问。本册为第三册《读些什么——经典的选择与审美》，精选古今中外经典书目，兼顾思想深度与可读性，为不同年龄、不同志趣的读者提供一份有温度、有厚度的阅读指引。本册表层搭建了一条由浅入深的明线逻辑：选书有感—择书有方—书有道，而在其下，还潜藏着一条内在的暗线逻辑：观书—翻书—阅书。所谓“观书”，就是远远地望着它在书架上，心中已自是满足；“翻书”就是在某一时刻它吸引了你，与你开始有指尖的触碰、眼波的停留；“阅书”则是你在无比需要它的时候，沉下心来与它发生深刻的互动。这三者，层层递进，缺一不可。不入“观书”之门，难生发“选书”之感；不登“翻书”之梯，难掌握“择书”之法；不“阅书”之境，难悟出“书”之道。问渠那得清如许，为有源头活水来。于
秦霄 著
秦霄，陕西师范大学文学院博士生。
大师们的阅读课读些什么
秦霄 著
出 版 社九州出版社
页数
出版日期年月日
装帧精装
全民阅读月、《全民阅读促进条例正式实施》、等部门联合发文提升全民语言质量等背景。作者均为学养丰厚，且在阅读方面造诣颇深的大家。 ●目录辑选书有感——让心灵与书相遇有书赶快读 邓拓《漫步书林》（节选） 郑振铎随便翻翻 鲁迅《写作生涯回忆》（节选） 张恨水选诗和选文 邓拓书籍之选择 文经纬我的读书经验 曹聚仁从青年选择读物说起 柳亚子我青年时代的读书生活 蔡元培我的读书的经验 章衣萍第二辑择书有法——用理性驾驭阅读大众读书谈 陶行知三个原则 曹伯韩读书要有选择 曹伯韩怎样做读书计划 曹伯韩从哪一类的书读起 曹伯韩阅读什么 夏丏尊《中国小说的历史变迁》（节选） 鲁迅论中国文学选本与专籍 朱自清国语文的教材与教授法 胡适古文的教材与教授法 胡适《怎样阅读文艺作品——怎样选择》（节选） 沈起予书目答问略例 张之洞国文科课外应读些什么 夏丏尊《经典常谈》序言 朱自清阅读 美亨利·戴维·梭罗（ ）著秦霄 译第三辑书有道——以智慧照亮他人《〈京报副刊〉一九二五新年本刊之二大征求》（节选） 孙伏园“青年人书十部”应征答卷：再来跑一趟野马 徐志摩“青年人书十部”应征答卷：沈兼士先生选 沈兼士“青年人书十部”应征答卷：周长宪先生选 周长宪“青年人书十部”应征答卷：刘梦苇先生选 刘梦苇经学入门简要之书 吕思勉一个大力度优惠限度的国学书目 胡适评胡适之的“一个大力度优惠限度的国学书目” 梁启超谈谈我的一些读书经验 陈垣《论读子之法》（节选） 吕思勉《国学入门书要目及其读法》（节选） 梁启超读书分月课程 梁启超附《轮扁论读书》（节选） 庄子《报任安书》（节选） 司马迁《进学解》（节选） 韩愈《尊经阁记》（节选） 守仁后记
本系列分为三册：《为何而读——阅读的旨趣与价值》《如何阅读——阅读的方法与境界》《读些什么——经典的选择与审美》，分别回应阅读的三重根本之问。本册为第三册《读些什么——经典的选择与审美》，精选古今中外经典书目，兼顾思想深度与可读性，为不同年龄、不同志趣的读者提供一份有温度、有厚度的阅读指引。本册表层搭建了一条由浅入深的明线逻辑：选书有感—择书有方—书有道，而在其下，还潜藏着一条内在的暗线逻辑：观书—翻书—阅书。所谓“观书”，就是远远地望着它在书架上，心中已自是满足；“翻书”就是在某一时刻它吸引了你，与你开始有指尖的触碰、眼波的停留；“阅书”则是你在无比需要它的时候，沉下心来与它发生深刻的互动。这三者，层层递进，缺一不可。不入“观书”之门，难生发“选书”之感；不登“翻书”之梯，难掌握“择书”之法；不“阅书”之境，难悟出“书”之道。问渠那得清如许，为有源头活水来。于
秦霄 著
秦霄，陕西师范大学文学院博士生。