| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787581002258 |
| 所属分类：图书>亲子/家教>素质教育 |
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内容简介
《中国专门学校特别教育研究》系列丛书是聚焦专门学校教育扩优提质、致力于对行为偏差和心理偏常学生进行教育转化的理论与实践相结合的教育学术著作，本选题为其中一卷。本选题从综合育人角度出发，从品德美、语言美、行为美、心灵美、健康美和环境美六个方面，引导专门学校的孩子去发现、欣赏和感悟生活中的美，帮助孩子们在生活和学习中解决社会适应能力不足及行为规范意识等方面发展不均衡的问题。该选题能够为专门学校特别教育提供科学的理论指导和实践经验，推动专门学校重塑学校属性和教育属性。
目 录
第一章 品德美
第一节 自尊 自信 自律
第二节 诚信 谦虚 节俭
第三节 勤奋 认真 坚韧
第二章 语言美
第一节 远离语言暴力
第二节 学习语言艺术
第三节 有效沟通 让爱流动
第三章 行为美
第一节 个人礼仪
第二节 公共礼仪
第三节 行动管理
第四章 心灵美
第一节 拥有一颗爱心第一章 品德美
第一节 自尊 自信 自律
第二节 诚信 谦虚 节俭
第三节 勤奋 认真 坚韧
第二章 语言美
第一节 远离语言暴力
第二节 学习语言艺术
第三节 有效沟通 让爱流动
第三章 行为美
第一节 个人礼仪
第二节 公共礼仪
第三节 行动管理
第四章 心灵美
第一节 拥有一颗爱心
第二节 让心灵开出包容之花
……
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商品详情
内容简介
《中国专门学校特别教育研究》系列丛书是聚焦专门学校教育扩优提质、致力于对行为偏差和心理偏常学生进行教育转化的理论与实践相结合的教育学术著作，本选题为其中一卷。本选题从综合育人角度出发，从品德美、语言美、行为美、心灵美、健康美和环境美六个方面，引导专门学校的孩子去发现、欣赏和感悟生活中的美，帮助孩子们在生活和学习中解决社会适应能力不足及行为规范意识等方面发展不均衡的问题。该选题能够为专门学校特别教育提供科学的理论指导和实践经验，推动专门学校重塑学校属性和教育属性。
目 录
第一章 品德美
第一节 自尊 自信 自律
第二节 诚信 谦虚 节俭
第三节 勤奋 认真 坚韧
第二章 语言美
第一节 远离语言暴力
第二节 学习语言艺术
第三节 有效沟通 让爱流动
第三章 行为美
第一节 个人礼仪
第二节 公共礼仪
第三节 行动管理
第四章 心灵美
第一节 拥有一颗爱心第一章 品德美
第一节 自尊 自信 自律
第二节 诚信 谦虚 节俭
第三节 勤奋 认真 坚韧
第二章 语言美
第一节 远离语言暴力
第二节 学习语言艺术
第三节 有效沟通 让爱流动
第三章 行为美
第一节 个人礼仪
第二节 公共礼仪
第三节 行动管理
第四章 心灵美
第一节 拥有一颗爱心
第二节 让心灵开出包容之花
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