| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787545733181 |
| 所属分类：图书>亲子/家教>素质教育 |
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内容简介
针对日益严峻的校园安全形势，民盟山西省委会深耕“学生欺凌和暴力成因及防治策略研究”课题研究，推出了家校生通用的《防治学生欺凌和暴力指导手册》，精准直击治理痛点，为中小学欺凌暴力防治提供科学、系统、可直接落地的专业解决方案。 本丛书由山西省学校安全教育中心生命教育专家高燕主编，她深耕欺凌暴力防治领域多年，已出版部生命教育著作，以树立尊重生命、拒绝暴力的价值观为核心，从心理根源到行为干预，用专业学识与实战经验为手册的科学性、权威性保驾护航。
目 录
预防治理篇
第一章 学生欺凌和暴力的核心认知
第一节 学生欺凌和校园暴力的概念界定
第二节 学生欺凌和校园暴力之间的关系
第三节 学生欺凌的分类
第四节 校园暴力的分类
第二章 学生欺凌和暴力的防控体系
第一节 学生欺凌的识别与认定
第二节 校园暴力的识别与认定
第三节 学生欺凌防范教育管理责任
第四节 学生欺凌和暴力预防机制
第三章 学生欺凌和暴力的治理机制
第一节 法律惩戒和民事赔偿
第二节 教育惩戒和教育矫治预防治理篇
第一章 学生欺凌和暴力的核心认知
第一节 学生欺凌和校园暴力的概念界定
第二节 学生欺凌和校园暴力之间的关系
第三节 学生欺凌的分类
第四节 校园暴力的分类
第二章 学生欺凌和暴力的防控体系
第一节 学生欺凌的识别与认定
第二节 校园暴力的识别与认定
第三节 学生欺凌防范教育管理责任
第四节 学生欺凌和暴力预防机制
第三章 学生欺凌和暴力的治理机制
第一节 法律惩戒和民事赔偿
第二节 教育惩戒和教育矫治
第三节 学生欺凌事件处置流程
第四节 校园突发暴力事件处置流程
专项防护篇
第四章 身体暴力防治与安全防护体系
第一节 身体暴力分类体系与家校防护
……
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商品详情
内容简介
针对日益严峻的校园安全形势，民盟山西省委会深耕“学生欺凌和暴力成因及防治策略研究”课题研究，推出了家校生通用的《防治学生欺凌和暴力指导手册》，精准直击治理痛点，为中小学欺凌暴力防治提供科学、系统、可直接落地的专业解决方案。 本丛书由山西省学校安全教育中心生命教育专家高燕主编，她深耕欺凌暴力防治领域多年，已出版部生命教育著作，以树立尊重生命、拒绝暴力的价值观为核心，从心理根源到行为干预，用专业学识与实战经验为手册的科学性、权威性保驾护航。
目 录
预防治理篇
第一章 学生欺凌和暴力的核心认知
第一节 学生欺凌和校园暴力的概念界定
第二节 学生欺凌和校园暴力之间的关系
第三节 学生欺凌的分类
第四节 校园暴力的分类
第二章 学生欺凌和暴力的防控体系
第一节 学生欺凌的识别与认定
第二节 校园暴力的识别与认定
第三节 学生欺凌防范教育管理责任
第四节 学生欺凌和暴力预防机制
第三章 学生欺凌和暴力的治理机制
第一节 法律惩戒和民事赔偿
第二节 教育惩戒和教育矫治预防治理篇
第一章 学生欺凌和暴力的核心认知
第一节 学生欺凌和校园暴力的概念界定
第二节 学生欺凌和校园暴力之间的关系
第三节 学生欺凌的分类
第四节 校园暴力的分类
第二章 学生欺凌和暴力的防控体系
第一节 学生欺凌的识别与认定
第二节 校园暴力的识别与认定
第三节 学生欺凌防范教育管理责任
第四节 学生欺凌和暴力预防机制
第三章 学生欺凌和暴力的治理机制
第一节 法律惩戒和民事赔偿
第二节 教育惩戒和教育矫治
第三节 学生欺凌事件处置流程
第四节 校园突发暴力事件处置流程
专项防护篇
第四章 身体暴力防治与安全防护体系
第一节 身体暴力分类体系与家校防护
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