| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787308053419 |
| 所属分类：图书>小说>中国当代小说 |
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内容简介
本书旨在搭建在职攻读教育硕士专业学位研究生专业课的公共平台，在此基础上，构建学位点的专业课程体系，更新教学内容，力求体现教育硕士专业学位的特点，尽量反映这一领域已有的研究成果与科研水平，凸显我国基础教育改革和教育现代化发展的整体面貌，力争在课程实施和教学方式等方面取得新突破，逐步建立培养规范和评价体系，为我国在职攻读教育硕士专业学位研究生的培养作出应有的贡献。
目 录
总序
章 教育本质论
案例 答案千差万别
案例 变化着的生命
案例 投入美元收益美元
案例 社会改造的助推器
案例 文化的改造者
案例 教育真的有助于向上层社会流动吗？
案例 教育，请不要开错那扇窗
案例 在幼儿园学到了最重要的东西
案例 渔夫的故事
案例 课不能停
第章 教育目的论
案例 赶鸭子·填鸭子·烤鸭子·板鸭子总序
章 教育本质论
案例 答案千差万别
案例 变化着的生命
案例 投入美元收益美元
案例 社会改造的助推器
案例 文化的改造者
案例 教育真的有助于向上层社会流动吗？
案例 教育，请不要开错那扇窗
案例 在幼儿园学到了最重要的东西
案例 渔夫的故事
案例 课不能停
第章 教育目的论
案例 赶鸭子·填鸭子·烤鸭子·板鸭子
案例 走自己的路
案例 让教育成为“自然之舞”
案例 挑战学校教育
案例 太阳是红色的吗？
案例 儿科医生的我心急如焚
案例 老师，我很孤独
案例 教育是为了就业？
案例 别赶走你肩上的蝴蝶
案例 听听乌龟的意见
第章 教师发展论
案例 这样的鼓励，不要也罢
案例 绿色的太阳
案例 老师，请您听我说
案例 研究生妈无奈
案例 狗都知道
案例 整合内外资源
案例 无言的伤害
案例 如此制裁
案例 做个“特级教师”也不难
案例 一脚踢走的信任
案例 玩伴
案例 教师要研究真问题
第章 学生成长论
案例 迟开的花朵
案例 小学生竞选“小校长”
案例 做学生，太苦了!
案例 伤熊事件
案例 必须承受的痛苦
案例 正视孩子的差异
案例 谁来保护孩子的权利
案例 考试魔鬼定律
案例 歌词新编
案例 读书多了就傻了
第章 课程开发论
案例 一所学校的文字环境
案例 冒险·创新
案例 没有风琴就不能上音乐课？
案例 舞龙·舞狮·堂鼓
……
第章 有效教学论
第章 学校德育论
第章 班级管理论
后记
显示全部信息
商品详情
书名教育原理案例教材 教育硕士学习丛书
作者傅建明 主编
出版社：浙江大学出版社
出版日期
字数
页码
版次
装帧：平装
开本开
商品重量：
内容简介
本书旨在搭建在职攻读教育硕士专业学位研究生专业课的公共平台，在此基础上，构建学位点的专业课程体系，更新教学内容，力求体现教育硕士专业学位的特点，尽量反映这一领域已有的研究成果与科研水平，凸显我国基础教育改革和教育现代化发展的整体面貌，力争在课程实施和教学方式等方面取得新突破，逐步建立培养规范和评价体系，为我国在职攻读教育硕士专业学位研究生的培养作出应有的贡献。
目 录
总序
章 教育本质论
案例 答案千差万别
案例 变化着的生命
案例 投入美元收益美元
案例 社会改造的助推器
案例 文化的改造者
案例 教育真的有助于向上层社会流动吗？
案例 教育，请不要开错那扇窗
案例 在幼儿园学到了最重要的东西
案例 渔夫的故事
案例 课不能停
第章 教育目的论
案例 赶鸭子·填鸭子·烤鸭子·板鸭子总序
章 教育本质论
案例 答案千差万别
案例 变化着的生命
案例 投入美元收益美元
案例 社会改造的助推器
案例 文化的改造者
案例 教育真的有助于向上层社会流动吗？
案例 教育，请不要开错那扇窗
案例 在幼儿园学到了最重要的东西
案例 渔夫的故事
案例 课不能停
第章 教育目的论
案例 赶鸭子·填鸭子·烤鸭子·板鸭子
案例 走自己的路
案例 让教育成为“自然之舞”
案例 挑战学校教育
案例 太阳是红色的吗？
案例 儿科医生的我心急如焚
案例 老师，我很孤独
案例 教育是为了就业？
案例 别赶走你肩上的蝴蝶
案例 听听乌龟的意见
第章 教师发展论
案例 这样的鼓励，不要也罢
案例 绿色的太阳
案例 老师，请您听我说
案例 研究生妈无奈
案例 狗都知道
案例 整合内外资源
案例 无言的伤害
案例 如此制裁
案例 做个“特级教师”也不难
案例 一脚踢走的信任
案例 玩伴
案例 教师要研究真问题
第章 学生成长论
案例 迟开的花朵
案例 小学生竞选“小校长”
案例 做学生，太苦了!
案例 伤熊事件
案例 必须承受的痛苦
案例 正视孩子的差异
案例 谁来保护孩子的权利
案例 考试魔鬼定律
案例 歌词新编
案例 读书多了就傻了
第章 课程开发论
案例 一所学校的文字环境
案例 冒险·创新
案例 没有风琴就不能上音乐课？
案例 舞龙·舞狮·堂鼓
……
第章 有效教学论
第章 学校德育论
第章 班级管理论
后记
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商品详情
书名教育原理案例教材 教育硕士学习丛书
作者傅建明 主编
出版社：浙江大学出版社
出版日期
字数
页码
版次
装帧：平装
开本开
商品重量：