0-3岁婴幼儿家庭教育与亲子活动游戏指导 慕课版学前教育专业新形态系列教材 李营 张丹编著 人民邮电出版社 文化、科学、教育、体育 9787115565365

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开本:16开
纸张:胶版纸
包装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787115565365
所属分类:图书>亲子/家教>家教理论
岁婴幼儿家庭教育与亲子活动游戏指导慕课版编辑推荐
教育活动设计的针对强。本书把~岁婴幼儿家庭教育和亲子活动游戏指导分为六个年龄段; 本书图文并茂,生动有趣。书中结合婴幼儿发展的相关内容,穿插“知识链接”“图片展示”等内容; 强调实用和可操作,提供了丰富的~岁六个年龄段婴幼儿家庭教育指导活动方案。

目 录
章 家庭教育
本章学
节 家庭教育概述
一、家庭的定义
二、家庭教育的定义
章 家庭教育

本章学

节 家庭教育概述

一、家庭的定义

二、家庭教育的定义

三、家庭教育的质

四、家庭教育的作用

节 婴幼儿的共和个

一、婴幼儿的共

二、婴幼儿的个

第三节 父母的作用和责任

一、父母的作用

二、称职父母的典型特征

三、父母的角色分工及教育责任

第四节 祖辈的定义、作用和教育特点

一、祖辈的定义

二、祖辈的作用

三、祖辈的教育特点

课后练

章 婴幼儿家庭教育

本章学

节 婴幼儿家庭教育的目的、内容和特点

一、婴幼儿家庭教育的目的

二、婴幼儿家庭教育的内容

三、婴幼儿家庭教育的特点

节 婴幼儿家庭教育的原则和方法

一、婴幼儿家庭教育的原则

二、婴幼儿家庭教育的方法

第三节 婴幼儿家庭教育的制约因素

一、家长自身素质

二、家长的教养态度与教养方式

三、家庭生活环境和生活方式

第四节 婴幼儿家庭教育的发展趋势

一、正确认识和评价婴幼儿

二、建立良好的亲子关系

三、创建学庭

课后练

第三章 家庭教育与婴幼儿的发展

本章学

节 家庭教育婴幼儿身体发展

一、婴幼儿身体发展的规律

二、婴幼儿家庭健康教育的内容

节 家庭教育婴幼儿智能发展

一、婴幼儿智能发展的规律

二、婴幼儿家庭智能教育的内容

第三节 家庭教育婴幼儿情感发展

一、婴幼儿情感发展的规律

二、婴幼儿家庭情感教育的内容

第四节 家庭教育婴幼儿社会发展

一、婴幼儿社会发展的规律

二、婴幼儿家庭社会教育的内容

第五节 家庭教育婴幼儿艺术发展

一、婴幼儿艺术发展的规律

二、婴幼儿家庭艺术教育的内容

课后练

第四章 ~岁婴儿家庭亲子活动游戏指导

本章学

节 ~个月婴儿家庭亲子活动游戏指导

一、~个月婴儿家庭亲子活动游戏指导

二、~个月婴儿家庭亲子活动游戏指导

节 ~个月婴儿家庭亲子活动游戏指导

一、~个月婴儿家庭亲子活动游戏指导

二、~个月婴儿家庭亲子活动游戏指导

课后练

第五章 ~岁婴幼儿家庭亲子活动游戏指导

本章学

节 ~个月婴幼儿家庭亲子活动游戏指导

一、~个月婴幼儿家庭教育的和指导目标

二、~个月婴幼儿家庭亲子活动游戏的指导方案

节 ~个月婴幼儿家庭亲子活动游戏指导

一、~个月婴幼儿家庭教育的和指导目标

二、~个月婴幼儿家庭亲子活动游戏的指导方案

课后练

第六章 ~岁婴幼儿家庭亲子活动游戏指导

本章学

节 ~个月婴幼儿家庭亲子活动游戏指导

一、~个月婴幼儿家庭教育的和指导目标

二、~个月婴幼儿家庭亲子活动游戏的指导方案

节 ~个月婴幼儿家庭亲子活动游戏指导

一、~个月婴幼儿家庭教育的和指导目标

二、~个月婴幼儿家庭亲子活动游戏的指导方案

课后练

第七章 早教机构与婴幼儿家庭教育

本章学

节 早教机构的定义和教育意义

一、早教机构的定义

二、早教机构的教育意义

节 早教机构指导婴幼儿家庭教育的内容

一、掌握科学的~岁婴幼儿教育理念

二、掌握多元的~岁婴幼儿教育知识

三、掌握可操作的~岁婴幼儿教育技能

第三节 早教机构指导婴幼儿家庭教育的原则和途径

一、早教机构指导婴幼儿家庭教育的原则

二、早教机构指导婴幼儿家庭教育的途径

课后练

第八章 社区与婴幼儿家庭教育

本章学

节 社区的定义和特点

一、社区的定义

二、社区的特点

节 社区指导婴幼儿家庭教育的定义、任务和内容

一、社区指导婴幼儿家庭教育的定义

二、社区指导婴幼儿家庭教育的任务

三、社区指导婴幼儿家庭教育的内容

课后练
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商品详情

图书基本信息
图书名称全新正版图书 岁婴幼儿家庭李营人民邮电出版社 幼儿教育家庭教育幼儿师范学校教本科及以上人天图书专营店作者李营
定价出版社人民邮电出版社
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版次版次开本