| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787518421718006923 |
| 所属分类：图书>社会科学>文化人类学/人口学>其他 |
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《—岁宝宝想表达什么？》以清晰的解说及丰富的实例，带领读者一览宝宝从出生到岁、从新生儿到学步儿的内心世界。指导父母如何观察牙牙学语的宝宝；宝宝在情绪上的起伏；宝宝游戏、学习与思考能力的发展；宝宝生理成长和口语表达技巧上的提升；如何给予宝宝适当的回应，训练孩子踏出形成健康性格的第一步。
目录
—岁宝宝想表达什么？
版权信息
推荐序一 成长与陪伴
推荐序二 改变从理解开始
前言
第一部分 天使般的小宝贝 —个月的宝宝
引言
第一章 怀孕、生产和产后头几天
老公，验孕棒出现了两条线！
产房如战场，你准备好了吗？
宝贝，你终于出来了
生产顺利和往后良好的亲子关系是否有关？
从吃、喝、拉、撒、睡来认识宝宝的人格特质
新手父母要面对的挑战
第二章 宝宝出生后的前周
坐月子期间的身心照护
新生儿该过随性的生活还是规律的生活？
焦虑不安是一种情绪传染病
你的情绪中有我，我的情绪中有你
新生宝宝要什么就给什么吗？
心情低落就代表得了产后抑郁症吗？！
周之后，宝宝和父母都可以松一口气了
第三章 宝宝—个月大
个月是宝宝成长的重要阶段
“施”与“受”的喂奶关系
宝宝可以吃辅食了吗？
宝宝“玩”出感觉来
你家宝贝会乖乖睡觉，还是要哄老半天？
宝贝，拜托不要哭了
个月大的宝宝开始会思考
第四章 宝宝—个月大
宝宝的新发现
嫉妒的毒苹果出现了
爱极了的游戏：珠宝盒
想尽办法引起大人的注意
宝宝的胜利和失落
面对宝宝的跌跌撞撞，父母该怎么做？
为什么我的宝宝做不到？
第五章 当妈妈重回职场时
重返职场，心情矛盾且充满罪恶感
开口说再见，很难！
当宝宝拒绝你的时候
把宝宝交给谁来带？
停止喂母乳了！
准备好进入学步期
第二部分 充满好奇的小东西 岁宝宝
引言
第一章 岁宝宝会什么
学讲话
勇敢地踏出第一步
第二章 岁宝宝探索什么
发展好奇心
家家有本难念的经
单亲家庭的难处
双亲家庭的优势
吃饭时间到啦！
第三章 岁宝宝在想什么
想知道“我是谁？”
排行各有各的优点
新弟弟或新妹妹会不会抢走妈妈？
宝宝有主见了
家有喷火龙
第四章 岁宝宝需要什么
需要妈妈陪在身边
亲密关系的爱与苦
规律的生活是宝宝的好朋友
第五章 岁宝宝的社交生活
外面的世界真奇妙
到不同的团体认识新朋友
以积极乐观的态度迎接未来
第三部分 想独立的小家伙 岁宝宝
引言
第一章 做自己的小主人
开始思考为什么
“我做得到”
“不要”
到处惹麻烦
父母扮演安定的力量
第二章 学习照顾自己
自己吃东西
独自睡觉
自己上厕所
有时像大孩子，有时又像小婴儿
第三章 建立自己的人际王国
父母是生命中最重要的人
如何同时爱妈妈和爸爸呢？
“妈妈，你什么时候生小宝宝？”
兄弟姐妹以及朋友之间的互动与欺凌
家庭以外的社交圈
第四章 陪伴孩子成长
通过“玩”学习思考和探索感觉
鼓励阅读
选择的玩具越简单越好
帮助孩子面对恐惧及噩梦
用简单的话语和孩子沟通
利用电视来照顾孩子，好吗？
做个称职的大人
第五章 了解孩子的内心世界
父母一辈子的功课
脱序行为的背后隐藏着担忧
孩子的行为和环境改变有关系
爸爸妈妈，我有烦恼
大人是孩子的支柱
岁幼儿发展差异很大，别担心
本套书一共位作者，全部是英国（乃至世界）最权威的家庭心理健康机构——塔维斯托克诊所的督导师。作者的专业背景为儿童与青少年精神分析师，他们研究与关注的是儿童与青少年的潜意识内容，这是其他方向的教育者无法触及的领域。作者们作为一线的治疗师和教学领域的督导师，对儿童——尤其是婴儿——的情绪发展以及内在世界的形成拥有巨细靡遗的观察经验，所提供的案例和视角十分可靠，并具有普遍意义
书中通过精神分析的视角，理解婴儿到青少年精神世界的发展。儿童与青少年很多时候具有破坏性，对自己或对他人，这让养育者十分头痛，这些行为背后存在着十分复杂的潜意识冲突，是一般的常识性无法解释的内容。书中给出了一些有意义的建议。
《—岁宝宝想表达什么？》以清晰的解说及丰富的实例，带领读者一览宝宝从出生到岁、从新生儿到学步儿的内心世界。指导父母如何观察牙牙学语的宝宝；宝宝在情绪上的起伏；宝宝游戏、学习与思考能力的发展；宝宝生理成长和口语表达技巧上的提升；如何给予宝宝适当的回应，训练孩子踏出形成健康性格的第一步。
目录
—岁宝宝想表达什么？
版权信息
推荐序一 成长与陪伴
推荐序二 改变从理解开始
前言
第一部分 天使般的小宝贝 —个月的宝宝
引言
第一章 怀孕、生产和产后头几天
老公，验孕棒出现了两条线！
产房如战场，你准备好了吗？
宝贝，你终于出来了
生产顺利和往后良好的亲子关系是否有关？
从吃、喝、拉、撒、睡来认识宝宝的人格特质
新手父母要面对的挑战
第二章 宝宝出生后的前周
坐月子期间的身心照护
新生儿该过随性的生活还是规律的生活？
焦虑不安是一种情绪传染病
你的情绪中有我，我的情绪中有你
新生宝宝要什么就给什么吗？
心情低落就代表得了产后抑郁症吗？！
周之后，宝宝和父母都可以松一口气了
第三章 宝宝—个月大
个月是宝宝成长的重要阶段
“施”与“受”的喂奶关系
宝宝可以吃辅食了吗？
宝宝“玩”出感觉来
你家宝贝会乖乖睡觉，还是要哄老半天？
宝贝，拜托不要哭了
个月大的宝宝开始会思考
第四章 宝宝—个月大
宝宝的新发现
嫉妒的毒苹果出现了
爱极了的游戏：珠宝盒
想尽办法引起大人的注意
宝宝的胜利和失落
面对宝宝的跌跌撞撞，父母该怎么做？
为什么我的宝宝做不到？
第五章 当妈妈重回职场时
重返职场，心情矛盾且充满罪恶感
开口说再见，很难！
当宝宝拒绝你的时候
把宝宝交给谁来带？
停止喂母乳了！
准备好进入学步期
第二部分 充满好奇的小东西 岁宝宝
引言
第一章 岁宝宝会什么
学讲话
勇敢地踏出第一步
第二章 岁宝宝探索什么
发展好奇心
家家有本难念的经
单亲家庭的难处
双亲家庭的优势
吃饭时间到啦！
第三章 岁宝宝在想什么
想知道“我是谁？”
排行各有各的优点
新弟弟或新妹妹会不会抢走妈妈？
宝宝有主见了
家有喷火龙
第四章 岁宝宝需要什么
需要妈妈陪在身边
亲密关系的爱与苦
规律的生活是宝宝的好朋友
第五章 岁宝宝的社交生活
外面的世界真奇妙
到不同的团体认识新朋友
以积极乐观的态度迎接未来
第三部分 想独立的小家伙 岁宝宝
引言
第一章 做自己的小主人
开始思考为什么
“我做得到”
“不要”
到处惹麻烦
父母扮演安定的力量
第二章 学习照顾自己
自己吃东西
独自睡觉
自己上厕所
有时像大孩子，有时又像小婴儿
第三章 建立自己的人际王国
父母是生命中最重要的人
如何同时爱妈妈和爸爸呢？
“妈妈，你什么时候生小宝宝？”
兄弟姐妹以及朋友之间的互动与欺凌
家庭以外的社交圈
第四章 陪伴孩子成长
通过“玩”学习思考和探索感觉
鼓励阅读
选择的玩具越简单越好
帮助孩子面对恐惧及噩梦
用简单的话语和孩子沟通
利用电视来照顾孩子，好吗？
做个称职的大人
第五章 了解孩子的内心世界
父母一辈子的功课
脱序行为的背后隐藏着担忧
孩子的行为和环境改变有关系
爸爸妈妈，我有烦恼
大人是孩子的支柱
岁幼儿发展差异很大，别担心
本套书一共位作者，全部是英国（乃至世界）最权威的家庭心理健康机构——塔维斯托克诊所的督导师。作者的专业背景为儿童与青少年精神分析师，他们研究与关注的是儿童与青少年的潜意识内容，这是其他方向的教育者无法触及的领域。作者们作为一线的治疗师和教学领域的督导师，对儿童——尤其是婴儿——的情绪发展以及内在世界的形成拥有巨细靡遗的观察经验，所提供的案例和视角十分可靠，并具有普遍意义
书中通过精神分析的视角，理解婴儿到青少年精神世界的发展。儿童与青少年很多时候具有破坏性，对自己或对他人，这让养育者十分头痛，这些行为背后存在着十分复杂的潜意识冲突，是一般的常识性无法解释的内容。书中给出了一些有意义的建议。