| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787304092801 |
| 所属分类：图书>医学>医学/药学教材>中专教材 |
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编辑推荐
本教材的编写是集体智慧的结晶
。全书采用项目任务式编写模式，改变了传统班级管理教材的纯理论架构。同时，注重理论结合实际，讲求实训操练，旨在引导学习者从一个班级管理者的角度，围绕着幼儿教师班级管理的各项工作，跟随大量的案例分享和理论分析，去了解和理解幼儿教师的治班之道。
内容简介
本教材在编写中，以班级管理工作中涉及的各项工作为项目，囊括班级管理中应知应会的内容，充分关注“学、思、行”三位一体的立体学习方式，以任务学习为导向，在每项任务之后设计与之相对应的活动，让学生以“集体、小组、个别”等形式开展自主学习与团体分享，并让学生有机会深入幼儿园开展各项调查研究，活动之后的反思让学生们能有再次深入思考与学习的目标。
本教材是适用于高职高专学前教育专业的专业教材，也可作为在职幼儿教师培训的学习资料。
目 录
目录
项目一 幼儿园班级管理的基本原理
任务一 认识幼儿园班级
任务二 幼儿园班级管理的任务
……
项目二 幼儿园班级幼儿管理
任务一 与幼儿有效沟通的策略
……
项目三 幼儿园班级保教人员管理
……
项目四 幼儿园班级家长工作的管理
……
项目五 班级一日常规管理
……目录
项目一 幼儿园班级管理的基本原理
任务一 认识幼儿园班级
任务二 幼儿园班级管理的任务
……
项目二 幼儿园班级幼儿管理
任务一 与幼儿有效沟通的策略
……
项目三 幼儿园班级保教人员管理
……
项目四 幼儿园班级家长工作的管理
……
项目五 班级一日常规管理
……
项目六 班级环境创设与管理
……
项目七 幼儿园班级文化建设
……
项目八 幼儿园班级活动组织
……
项目九 班级安全管理
……
项目十 班级信息管理
……
参考资料
显示全部信息
商品详情
书名幼儿园班级管理
作者金晓梅 著
出版社：国家开放大学出版社
出版日期
字数
页码
版次
装帧：平装
开本开
商品重量：
编辑推荐
本教材的编写是集体智慧的结晶
。全书采用项目任务式编写模式，改变了传统班级管理教材的纯理论架构。同时，注重理论结合实际，讲求实训操练，旨在引导学习者从一个班级管理者的角度，围绕着幼儿教师班级管理的各项工作，跟随大量的案例分享和理论分析，去了解和理解幼儿教师的治班之道。
内容简介
本教材在编写中，以班级管理工作中涉及的各项工作为项目，囊括班级管理中应知应会的内容，充分关注“学、思、行”三位一体的立体学习方式，以任务学习为导向，在每项任务之后设计与之相对应的活动，让学生以“集体、小组、个别”等形式开展自主学习与团体分享，并让学生有机会深入幼儿园开展各项调查研究，活动之后的反思让学生们能有再次深入思考与学习的目标。
本教材是适用于高职高专学前教育专业的专业教材，也可作为在职幼儿教师培训的学习资料。
目 录
目录
项目一 幼儿园班级管理的基本原理
任务一 认识幼儿园班级
任务二 幼儿园班级管理的任务
……
项目二 幼儿园班级幼儿管理
任务一 与幼儿有效沟通的策略
……
项目三 幼儿园班级保教人员管理
……
项目四 幼儿园班级家长工作的管理
……
项目五 班级一日常规管理
……目录
项目一 幼儿园班级管理的基本原理
任务一 认识幼儿园班级
任务二 幼儿园班级管理的任务
……
项目二 幼儿园班级幼儿管理
任务一 与幼儿有效沟通的策略
……
项目三 幼儿园班级保教人员管理
……
项目四 幼儿园班级家长工作的管理
……
项目五 班级一日常规管理
……
项目六 班级环境创设与管理
……
项目七 幼儿园班级文化建设
……
项目八 幼儿园班级活动组织
……
项目九 班级安全管理
……
项目十 班级信息管理
……
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书名幼儿园班级管理
作者金晓梅 著
出版社：国家开放大学出版社
出版日期
字数
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装帧：平装
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