| 开本：16开 |
| 纸张：轻型纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787520363129 |
| 所属分类：图书>心理学>社会心理学 |
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作者：吉标孙宽宁
著：吉标孙宽宁
装帧：平装
印次
出版社：中国社会科学出版社
开本开
印刷时间：暂无
语种：暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸：暂无
章课程与教学论研究的回顾与反思
一我国课程与教学论研究的回顾
二课程与教学论研究的问题解析
三我国课程与教学论研究的省思
第二章课程与教学论的学科平台建设
一系科的设置与发展
二学位点的创办与建设
三专业学会的发展与壮大
第三章课程与教学论的学科队伍建设
一世纪上半叶我国教学法专家群体
二改革开放以来课程与教学论前辈学者
三课程与教学论团队建设的实践探索
第四章课程与教学论的教材建设
一课程与教学论教材建设的孕育期
二课程与教学论教材建设的兴盛期
三课程与教学论教材建设的曲发展期
四课程与教学论教材建设的重新起步期
五课程与教学论教材建设的多元发展期
六课程与教学论教材建设的未来思考
第五章课程与教学论专业研究生的培养
一研究生培养的起步
二研究生教育的扩张
三研究生教育的调整
四研究生培养的问题
五研究生论文的误区
第六章课程与教学论的学术交流
一学术的泛政治化
二学术交流的兴起
三学术交流的扩大
四学术交流的繁荣
五学术交流的反思
主要参考文献
附录
后记
作者：吉标孙宽宁
著：吉标孙宽宁
装帧：平装
印次
出版社：中国社会科学出版社
开本开
印刷时间：暂无
语种：暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸：暂无
章课程与教学论研究的回顾与反思
一我国课程与教学论研究的回顾
二课程与教学论研究的问题解析
三我国课程与教学论研究的省思
第二章课程与教学论的学科平台建设
一系科的设置与发展
二学位点的创办与建设
三专业学会的发展与壮大
第三章课程与教学论的学科队伍建设
一世纪上半叶我国教学法专家群体
二改革开放以来课程与教学论前辈学者
三课程与教学论团队建设的实践探索
第四章课程与教学论的教材建设
一课程与教学论教材建设的孕育期
二课程与教学论教材建设的兴盛期
三课程与教学论教材建设的曲发展期
四课程与教学论教材建设的重新起步期
五课程与教学论教材建设的多元发展期
六课程与教学论教材建设的未来思考
第五章课程与教学论专业研究生的培养
一研究生培养的起步
二研究生教育的扩张
三研究生教育的调整
四研究生培养的问题
五研究生论文的误区
第六章课程与教学论的学术交流
一学术的泛政治化
二学术交流的兴起
三学术交流的扩大
四学术交流的繁荣
五学术交流的反思
主要参考文献
附录
后记