| 开本：16开 |
| 纸张：纯质纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：29580679 |
| 所属分类：图书>科普读物>科学世界>数学 |
商品详情
重磅推荐
编辑推荐
目前市场上的纸书多以艺术纸为主，从数学角度出发的《奇妙的数学纸》国内应该是本。本书从数学角度更深刻地揭示出纸的魅力。目前纸作为一种教具已经走进了学校的课堂成为数学教学的重要资源。《奇妙的数学纸》作为纸模型教学的辅助书籍更加系统和专业。期待这种新的教学方法能在数学教育中发挥积极作用。
内容简介
套书是系列丛书《奇妙的数学纸》中的第、册。全书介绍了个数学纸，其中第册个，第册个。从基本纸质制作教程开始，并配有数学原理的解析，书中的每一个纸作品都分解为～个大板块：纸教程、如何玩、对教师的建议、思考题和数学内涵解读。从怎么，到所涉及的数学原理都讲解得很详细。书中配有纸阶段以及如何玩的视频，让书中难点可以用更直观和动态的视频来解疑。对小学和初中年龄段的学生来说是一种寓教于乐的新型科普类书籍。也适合学校作为教辅书籍拓展学生和老师的视野。
作者简介
常文武，复旦大学博士，跨学科高级教师。上海市普陀区第四、第五轮学科带头人，全国教师自制教具评比一等奖获得者。他长期在数学纸领域探索研究，出版数十篇文章及三部著作。在纸领域有独到见解。
目 录
纸基础知识·
信封莫利六面体·
迈克之星·
方柱子孔明锁·
阳马·
堑 堵·
吉本魔方·
三明治板·
双头尖陀螺·
抛向数学的绣球·
前 言
《奇妙的数学纸》第册出版发行近一年来，承蒙读者厚爱，笔者收到许多来自读者的热情赞誉和有益的建议。第册在原有构思的基础上尝试作了两个方向的深入探索一是向更广泛的学科领域渗透二是在难度上也有了较大幅度的提升。
跨学科特性已经在数学纸这个名词中显示出来。纸本来是一种艺术形式，既需要巧思又需要手部的精细动作配合。因此纸天然就是艺术与工程的结合。本册的个作品则更明显地突破了单一学科的限制，深入到了包括数学科学在内的多种学科中。有几件作品可谓是集合了（科学、技术、工程、艺术和数学）多学科的纸。
得益于互联网的交互功能，纸质图书已经可以将网络视频教程整合在一起。只要扫描书中的二维码，视频教程就可以跃然手机上。第册的这种做法收到很好的反响，因而促使我大胆将原来表述困难或技巧过高的作品收进本册，例如迈克之星。迈克之星是英国年（纸科学和数学教育国际学会会议）大会为纪念当年去世的设计者而特意推广和分享的作品。作品充满艺术的特点和数学的对称镶嵌之美。
除迈克之星外，与数学关系密切的还有信封莫利六面体、阳马、堑堵和抛向数学的绣球这些作品。它们的共同点就是都有典型的数学纸特点，或能反映出数学知识在纸中的应用。《奇妙的数学纸》第册出版发行近一年来，承蒙读者厚爱，笔者收到许多来自读者的热情赞誉和有益的建议。第册在原有构思的基础上尝试作了两个方向的深入探索一是向更广泛的学科领域渗透二是在难度上也有了较大幅度的提升。
跨学科特性已经在数学纸这个名词中显示出来。纸本来是一种艺术形式，既需要巧思又需要手部的精细动作配合。因此纸天然就是艺术与工程的结合。本册的个作品则更明显地突破了单一学科的限制，深入到了包括数学科学在内的多种学科中。有几件作品可谓是集合了（科学、技术、工程、艺术和数学）多学科的纸。
得益于互联网的交互功能，纸质图书已经可以将网络视频教程整合在一起。只要扫描书中的二维码，视频教程就可以跃然手机上。第册的这种做法收到很好的反响，因而促使我大胆将原来表述困难或技巧过高的作品收进本册，例如迈克之星。迈克之星是英国年（纸科学和数学教育国际学会会议）大会为纪念当年去世的设计者而特意推广和分享的作品。作品充满艺术的特点和数学的对称镶嵌之美。
除迈克之星外，与数学关系密切的还有信封莫利六面体、阳马、堑堵和抛向数学的绣球这些作品。它们的共同点就是都有典型的数学纸特点，或能反映出数学知识在纸中的应用。
信封莫利六面体有两个状态∶合上是叠加的正方形，打开是如蛇一般的活动关节。扭转活动关节终可以变为一个正八面体。
阳马、堑堵是两个具有中华传统文化符号的纸作品。连同鳖腾成为《九章算术三剑客。堑堵盒子的设计目的是为了容纳阳马和鳖縢，同时也可以演示九章算术·商功）。
抛向数学的绣球的设计灵感来自菱形三十面体玩具。年数学前辈顾鸿达老师曾与笔者以绣球玩具模型为话题，谈到过立体几何纸设计的重要意义。外加看到美国的带磁性的塑料玩具组合球令我爱不释手，于是萌生了用纸来实现绣球的愿望。
方柱子孔明锁、吉本魔方、三明治板、双头尖陀螺多为玩具或魔术道具。本书在益智玩具的基础上，从材料科学等方面做了一番尝试。双头尖陀螺灵感来自马来西亚数学教育家张宝幼老师，在此表示感谢。吉本魔方和三明治板的设计均来自日本。前者早在世纪 年代已经由吉本设计出同款玩具，后者则被日本东京大学的等的科技文献所记述。通过这些作品，笔者希望读者能领略到纸的奇妙不止于数学，更在于它们融合了多门学科。
陶行知先生将知行合一的理想倾注于自己的名字之中，这给了我很大的启发。通过制作纸作品，可以更好地理解和掌握科学文化知识就是从知到行的过程。
感谢读者持续不断地支持与鼓励，也恳请广大的纸爱好者们对本书提出更多的合理化建议。常文武
年月日
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内容简介
套书是系列丛书《奇妙的数学纸》中的第、册。全书介绍了个数学纸，其中第册个，第册个。从基本纸质制作教程开始，并配有数学原理的解析，书中的每一个纸作品都分解为～个大板块：纸教程、如何玩、对教师的建议、思考题和数学内涵解读。从怎么，到所涉及的数学原理都讲解得很详细。书中配有纸阶段以及如何玩的视频，让书中难点可以用更直观和动态的视频来解疑。对小学和初中年龄段的学生来说是一种寓教于乐的新型科普类书籍。也适合学校作为教辅书籍拓展学生和老师的视野。
作者简介
常文武，复旦大学博士，跨学科高级教师。上海市普陀区第四、第五轮学科带头人，全国教师自制教具评比一等奖获得者。他长期在数学纸领域探索研究，出版数十篇文章及三部著作。在纸领域有独到见解。
目 录
纸基础知识·
信封莫利六面体·
迈克之星·
方柱子孔明锁·
阳马·
堑 堵·
吉本魔方·
三明治板·
双头尖陀螺·
抛向数学的绣球·
前 言
《奇妙的数学纸》第册出版发行近一年来，承蒙读者厚爱，笔者收到许多来自读者的热情赞誉和有益的建议。第册在原有构思的基础上尝试作了两个方向的深入探索一是向更广泛的学科领域渗透二是在难度上也有了较大幅度的提升。
跨学科特性已经在数学纸这个名词中显示出来。纸本来是一种艺术形式，既需要巧思又需要手部的精细动作配合。因此纸天然就是艺术与工程的结合。本册的个作品则更明显地突破了单一学科的限制，深入到了包括数学科学在内的多种学科中。有几件作品可谓是集合了（科学、技术、工程、艺术和数学）多学科的纸。
得益于互联网的交互功能，纸质图书已经可以将网络视频教程整合在一起。只要扫描书中的二维码，视频教程就可以跃然手机上。第册的这种做法收到很好的反响，因而促使我大胆将原来表述困难或技巧过高的作品收进本册，例如迈克之星。迈克之星是英国年（纸科学和数学教育国际学会会议）大会为纪念当年去世的设计者而特意推广和分享的作品。作品充满艺术的特点和数学的对称镶嵌之美。
除迈克之星外，与数学关系密切的还有信封莫利六面体、阳马、堑堵和抛向数学的绣球这些作品。它们的共同点就是都有典型的数学纸特点，或能反映出数学知识在纸中的应用。《奇妙的数学纸》第册出版发行近一年来，承蒙读者厚爱，笔者收到许多来自读者的热情赞誉和有益的建议。第册在原有构思的基础上尝试作了两个方向的深入探索一是向更广泛的学科领域渗透二是在难度上也有了较大幅度的提升。
跨学科特性已经在数学纸这个名词中显示出来。纸本来是一种艺术形式，既需要巧思又需要手部的精细动作配合。因此纸天然就是艺术与工程的结合。本册的个作品则更明显地突破了单一学科的限制，深入到了包括数学科学在内的多种学科中。有几件作品可谓是集合了（科学、技术、工程、艺术和数学）多学科的纸。
得益于互联网的交互功能，纸质图书已经可以将网络视频教程整合在一起。只要扫描书中的二维码，视频教程就可以跃然手机上。第册的这种做法收到很好的反响，因而促使我大胆将原来表述困难或技巧过高的作品收进本册，例如迈克之星。迈克之星是英国年（纸科学和数学教育国际学会会议）大会为纪念当年去世的设计者而特意推广和分享的作品。作品充满艺术的特点和数学的对称镶嵌之美。
除迈克之星外，与数学关系密切的还有信封莫利六面体、阳马、堑堵和抛向数学的绣球这些作品。它们的共同点就是都有典型的数学纸特点，或能反映出数学知识在纸中的应用。
信封莫利六面体有两个状态∶合上是叠加的正方形，打开是如蛇一般的活动关节。扭转活动关节终可以变为一个正八面体。
阳马、堑堵是两个具有中华传统文化符号的纸作品。连同鳖腾成为《九章算术三剑客。堑堵盒子的设计目的是为了容纳阳马和鳖縢，同时也可以演示九章算术·商功）。
抛向数学的绣球的设计灵感来自菱形三十面体玩具。年数学前辈顾鸿达老师曾与笔者以绣球玩具模型为话题，谈到过立体几何纸设计的重要意义。外加看到美国的带磁性的塑料玩具组合球令我爱不释手，于是萌生了用纸来实现绣球的愿望。
方柱子孔明锁、吉本魔方、三明治板、双头尖陀螺多为玩具或魔术道具。本书在益智玩具的基础上，从材料科学等方面做了一番尝试。双头尖陀螺灵感来自马来西亚数学教育家张宝幼老师，在此表示感谢。吉本魔方和三明治板的设计均来自日本。前者早在世纪 年代已经由吉本设计出同款玩具，后者则被日本东京大学的等的科技文献所记述。通过这些作品，笔者希望读者能领略到纸的奇妙不止于数学，更在于它们融合了多门学科。
陶行知先生将知行合一的理想倾注于自己的名字之中，这给了我很大的启发。通过制作纸作品，可以更好地理解和掌握科学文化知识就是从知到行的过程。
感谢读者持续不断地支持与鼓励，也恳请广大的纸爱好者们对本书提出更多的合理化建议。常文武
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