建导型方法有所作为的领导艺术 普利希拉·威尔森 著 杜文君 等译 复旦大学出版社 正版 9787309046205

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开本:16开
纸张:胶版纸
包装:平装-胶订
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787309046205
所属分类:图书>管理>一般管理学>财务管理
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建导:
建设性地引导,参与式管理风格所需掌握的各类技能的总称。群体建导是一个群体互动过程,建导技能为这个过程提供架构性、步骤化的方法,来帮助群体在有限的时间和财力内,达成清晰的共识决定,形成切实可行的实施计划,以达到“沟通有效率,开会出共识,业绩大提高”的效果。
建导师在群体的思考和过程中是一个中立的角色。建导师的别名是“群体成果的助产士”。本套丛书在中国首次全面系统地介绍建导这一“群策能力”的理念与方法。
稳泰管理咨询上海有限公司和美国合作,引进建导技能并在此基础上二次开发适合中国人的稳泰建导”课程。稳泰致力于传播有深厚学术底蕴支持并得到实践检验的简单管理工具和技能。
企业引入稳泰建导的七大价值:掌握西方企业做强做大的核心秘密;让企业长治久安,让老板拥有周末和假期;群体思考墙的魔法:共识一建立,业绩大提高;真正创建学习型组织的具体操作方法;员工安心工作,很少跳槽,心情舒畅;克服国情困难,创造出参与型的企业新文化;共识出众智,众智出众志,众志成城,稳若泰山。

目 录
总序
译者的话
绪论
章 有所作为
努力争取的参与
创建适合于共同工作的新环境
从依赖建导师转变为人人使用建导型领导方式
了解你周围的状况——审时度势
“角色定位新思维新行动”的过程
总结
第章 激发活力
变革带来挑战
另辟蹊径
改变惯性思维模式总序
译者的话
绪论
章 有所作为
努力争取的参与
创建适合于共同工作的新环境
从依赖建导师转变为人人使用建导型领导方式
了解你周围的状况——审时度势
“角色定位新思维新行动”的过程
总结
第章 激发活力
变革带来挑战
另辟蹊径
改变惯性思维模式
放弃旧设想采用新方法
改变你原来的思维滤板
理解动态复杂性
三类基本组织动态过程
建立愿景新天地
“为什么”比“怎么办”更重要
调整三类动态过程使之协调工作
用杠杆效应推动战略行动
聚焦关注个杠杆敏感点
以服务客户为标准来校准一切
做有重大关系的事情
管理具体环境
总结
第章 协调互动
“不是另一个会议”
会议的噩梦
加强战略性的预思考
改变你的参考点
精心准备建导会议
设计一套有目的的建导问题
创造建导会议的背景
营造团队气氛
激发建导会议环境的五要素
决定会议议程
编织银线——主旋律
第章 引发反思
为什么反思是重要的
开始交谈并准备工作
形的参考点
提问和倾听时的规范方法
遵循自然思考过程
用“我”思考 “我们”思考指导反思
邀请性反思
有目的地倾听
用反思建导学习
把数据和信息转化为知识
启发破除常规的思考
用问题反思来激发悟性
开发创新方法
总结
第章 点燃行动
第章 收获学习成果
第章 需要的条件
第章 附录
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书名建导型方法有所作为的领导艺术

作者普利希拉·威尔森 著杜文君 等译
出版社:复旦大学出版社
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