| 开本:16开 |
| 纸张:胶版纸 |
| 包装:平装-胶订 |
| 是否套装:否 |
| 国际标准书号ISBN:9787506895163 |
| 所属分类:图书>艺术>音乐>中国民族音乐 |
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内容简介
本书以中国民族器乐的研究为基底,以民族器乐教学为导向,对中国民族器乐艺术以及高校民族器乐教学相关的内容展开论述。书中介绍了各个时期中国民族器乐艺术的发展情况,以及中国民族器乐的分类方法,并从标题、旋律、曲式结构、乐队编制四个方面出发对中国民族器乐艺术的审美特征进行分析,帮助读者对中国民族器乐艺术及相关文化有基本的认识。此外,对高校民族器乐教学的理论基础进行介绍,并对高校民族器乐教学实践展开探讨,以为我国民族器乐艺术的发展以及高校民族器乐教学的革新提供建设性指导意见。
目 录
第一章 中国民族器乐艺术的发展
第一节 远古时期民族器乐艺术的发展
第二节 先秦时期民族器乐艺术的发展
第三节 秦汉隋唐时期民族器乐艺术的发展
第四节 宋元明清时期民族器乐艺术的发展
第五节 近现代时期民族器乐艺术的发展
第二章 中国民族器乐的分类方法
第一节 民族吹奏乐器
第二节 民族拉弦乐器
第三节 民族弹拨乐器
第四节 民族打击乐器
第三章 中国民族器乐艺术的审美特征
第一节 中国民族器乐的标题特征
第二节 中国民族器乐的旋律特征第一章 中国民族器乐艺术的发展
第一节 远古时期民族器乐艺术的发展
第二节 先秦时期民族器乐艺术的发展
第三节 秦汉隋唐时期民族器乐艺术的发展
第四节 宋元明清时期民族器乐艺术的发展
第五节 近现代时期民族器乐艺术的发展
第二章 中国民族器乐的分类方法
第一节 民族吹奏乐器
第二节 民族拉弦乐器
第三节 民族弹拨乐器
第四节 民族打击乐器
第三章 中国民族器乐艺术的审美特征
第一节 中国民族器乐的标题特征
第二节 中国民族器乐的旋律特征
第三节 中国民族器乐的曲式结构特征
第四节 中国民族器乐的乐队编制特征
第四章 高校民族器乐教学的理论基础
第一节 高校民族器乐的教学现状
第二节 高校民族器乐的教学改革
第三节 高校民族器乐教学中的传承性和创新性
第五章 高校民族器乐教学的实践探究
第一节 高校民族器乐理论的教学实践原则
第二节 高校民族器乐表演的教学实践探究
第三节 高校民族器乐合奏课程教学与实践
参考文献
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商品详情
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本书以中国民族器乐的研究为基底,以民族器乐教学为导向,对中国民族器乐艺术以及高校民族器乐教学相关的内容展开论述。书中介绍了各个时期中国民族器乐艺术的发展情况,以及中国民族器乐的分类方法,并从标题、旋律、曲式结构、乐队编制四个方面出发对中国民族器乐艺术的审美特征进行分析,帮助读者对中国民族器乐艺术及相关文化有基本的认识。此外,对高校民族器乐教学的理论基础进行介绍,并对高校民族器乐教学实践展开探讨,以为我国民族器乐艺术的发展以及高校民族器乐教学的革新提供建设性指导意见。
目 录
第一章 中国民族器乐艺术的发展
第一节 远古时期民族器乐艺术的发展
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第三节 秦汉隋唐时期民族器乐艺术的发展
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第二章 中国民族器乐的分类方法
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第一节 中国民族器乐的标题特征
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第二章 中国民族器乐的分类方法
第一节 民族吹奏乐器
第二节 民族拉弦乐器
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第三章 中国民族器乐艺术的审美特征
第一节 中国民族器乐的标题特征
第二节 中国民族器乐的旋律特征
第三节 中国民族器乐的曲式结构特征
第四节 中国民族器乐的乐队编制特征
第四章 高校民族器乐教学的理论基础
第一节 高校民族器乐的教学现状
第二节 高校民族器乐的教学改革
第三节 高校民族器乐教学中的传承性和创新性
第五章 高校民族器乐教学的实践探究
第一节 高校民族器乐理论的教学实践原则
第二节 高校民族器乐表演的教学实践探究
第三节 高校民族器乐合奏课程教学与实践
参考文献
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