| 开本：3开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787313322807 |
| 所属分类：图书>自然科学>物理学>热学与物质分子运动论 |
商品详情
基本信息
书名：大学物理学上册力学与热学
作者：李翠莲，刘当波主编
出版社：上海交通大学出版社
出版日期：
版次：版
：
市场价：
目录
第Ⅰ篇运动学
第章质点运动学
质点模型、参考系、坐标系
位置矢量、位移、速度、加速度概念建立背景
位置矢量、位移、速度、加速度的一般数学描述和物理解析
位置矢量、位移、速度、加速度的其他表示形式
质点运动学的科学意义及其在国防中的应用
应用举例
练习与思考
第章相对运动与伽利略变换
遇到的问题
伽利略变换建立背景
伽利略变换的数学导
伽利略变换的两个论
伽利略变换的局限性
应用举例
练习与思考
……
第Ⅱ篇动力学
第Ⅲ篇功与能
第篇角动量与刚体运动基础
第篇流体力学基础
第Ⅵ篇振动与波
第Ⅶ篇狭义相对论
第Ⅷ篇热力学与统计物理基础
内容介绍
本书分为上下两册上括力学和热学下括电磁学、光学和量子力学上册有篇个知识点精讲下册有篇个知识点精讲对每个知识点本书皆以专题的形式来阐述其内涵和外延括从其初期到发展成熟的历程、它的数学描述和物理解析、在现代生产和生活中的应用以及可能的拓展前景等方面目的是让读者不仅知其然而且知其所以然培养读者的逻辑思维能力提高理工科学生利用物理理论指导实践的能力本书可作为理工科院校非物理类本科生的物理教材也可作为读者期末、考研复习时强化物理知识点和熟悉大学物理解题方法的参考书
在线试读
第章质点运动学
质点运动学重在考察质点在某个时刻到达某个位置，具有怎样的速度和加速度等问题。其中位置矢量简称位矢是描述质点在观察者所选坐标系中所处位置的物理量，一般用表示，它的大小是从坐标原点到质点所在位置的直线长度方向从坐标原点指向质点。位移是描述位矢变化的矢量，从个位矢的末端指向个位矢的末端用表示。速度是单位时间位矢的变化，即位矢间的变化率用ひ表示加速度是单位时间内速度的变化即速度间的变化率用表示。我们从六个方面来阐述运动学的内容。
质点模型、参考系、坐标系
物体的质点模型
自从伏义氏一画开天地以来或者按照宇宙大爆炸模型某个时刻宇宙中突然有了光有了影有了天有了地，有了山有了水有了花有了草有了鱼有了鸟有了飞禽和走兽后有了万物之灵的人。对于物理学研究来说，这些统称为物体。物体的形状各异大小不同或者说物体的个性千姿百态难以琢磨。但他们的共性来说，有限了，可以研究了。物理学是研究这些物体的一部分共性其中的力学主要研究物体“机械运动”这个共性。进一步来说，如果物体运动的距离远远大于物体本身的尺度或者只考察物体各部分运动相同时的运动特征，我们可以把物体抽象成为一个点即无论物体是什么形状，也不管它的尺大小我们统一用一个只有质量没有大小的几何点来表示它，这是物体的质点模型。物体的质点模型是物理学个模型是物理学的基石之一。
……
媒体评论
科学是美的物理学更是其中组成美的重要部分。简单的叙述、奇妙的公式显示出世界的真理展示出宇宙的奥秘，让老子的“道可道道”这种难以言表的宇宙规律以数学关系式清晰地展现在人类面前有谁能抵挡物理学的魅力呢
大学物理学是物理学的基础部分大学物理课程是高等院校理工类专业的一门基础课。大学物理含力学、热力学与统计物理、电磁学、光学与量子力学基础。与理论物理相比它较少用数学微分方程解决问题而是选择一些对称性高的典型案例利用微积分方法来说明物理规律，与大学低年级学生的数学水一致。本书共分上、下两册上册分八篇共章介绍力学、振动与波、热力学与统计物理下册分六篇共章来介绍电磁学、光学、量子力学基础。
《大学物理学》第版是已出版的《新工科大学物理》的修订版。原教材已被多所高校作为教材使用反响良好。根据使用过该书的教师、学生及其他读者的反应，加上几年物理教学方法、教学内容的发展以及科技前沿的进步我们对原教材进行了修订和补充以期让它更适合教师、学生的需求更贴时代的发展。
大学物理学的相关教材比较多各有。本书贯彻编著者带领学生一起走向物理学知识的教学理念而不是把知识灌输给学生，每章按以下几点来组织①当时遇到了怎样的难题需要建立该知识点②建立该知识点过程中经历了哪些困难后怎样统一到目前这个认识的目前物理学界对该知识点的解析有哪些该知识点有没有相似的其他描述如果有各有什么优缺点⑤该知识点美在哪里对自然科学的发展起了怎样的作用对人类工农业、生活产生哪些影响⑥该知识点建立后有怎样的发展与版相比本书修改的部分有章节的编排在版的基础上做了小的调整例如将原教材的第章伽利略变换与相对性原理改为第章并改名为相对运动与伽利略变换而将相对性原理内容调整到狭义相对论章节的开头为了与教师、学生熟悉的传统教材有联结，也为了使教材更紧凑本书在章节的基础上加人了“篇”这个大框架。将上册的章置于大篇之下将下册的章置于大篇之下本书增加了演示实验和分析有利于读者从具象中
理解抽象的物理概念和学习将复杂问题分解成多个简单问题的法对原版书的每章内容重新进行了审视删除不合理、过时的实例增加符合时代发展的实例和例题为例题和习题开发数字化案例和窗口引导学生学习数字化物理学知识为学创新工作提供引导本书每个知识点后配设道课后练习其中有道题具有现代应用典型代表意义且有难度。
由于编者水有限对于书中可能存在的错误和不足之处欢迎读者批评指正。
基本信息
书名：大学物理学上册力学与热学
作者：李翠莲，刘当波主编
出版社：上海交通大学出版社
出版日期：
版次：版
：
市场价：
目录
第Ⅰ篇运动学
第章质点运动学
质点模型、参考系、坐标系
位置矢量、位移、速度、加速度概念建立背景
位置矢量、位移、速度、加速度的一般数学描述和物理解析
位置矢量、位移、速度、加速度的其他表示形式
质点运动学的科学意义及其在国防中的应用
应用举例
练习与思考
第章相对运动与伽利略变换
遇到的问题
伽利略变换建立背景
伽利略变换的数学导
伽利略变换的两个论
伽利略变换的局限性
应用举例
练习与思考
……
第Ⅱ篇动力学
第Ⅲ篇功与能
第篇角动量与刚体运动基础
第篇流体力学基础
第Ⅵ篇振动与波
第Ⅶ篇狭义相对论
第Ⅷ篇热力学与统计物理基础
内容介绍
本书分为上下两册上括力学和热学下括电磁学、光学和量子力学上册有篇个知识点精讲下册有篇个知识点精讲对每个知识点本书皆以专题的形式来阐述其内涵和外延括从其初期到发展成熟的历程、它的数学描述和物理解析、在现代生产和生活中的应用以及可能的拓展前景等方面目的是让读者不仅知其然而且知其所以然培养读者的逻辑思维能力提高理工科学生利用物理理论指导实践的能力本书可作为理工科院校非物理类本科生的物理教材也可作为读者期末、考研复习时强化物理知识点和熟悉大学物理解题方法的参考书
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第章质点运动学
质点运动学重在考察质点在某个时刻到达某个位置，具有怎样的速度和加速度等问题。其中位置矢量简称位矢是描述质点在观察者所选坐标系中所处位置的物理量，一般用表示，它的大小是从坐标原点到质点所在位置的直线长度方向从坐标原点指向质点。位移是描述位矢变化的矢量，从个位矢的末端指向个位矢的末端用表示。速度是单位时间位矢的变化，即位矢间的变化率用ひ表示加速度是单位时间内速度的变化即速度间的变化率用表示。我们从六个方面来阐述运动学的内容。
质点模型、参考系、坐标系
物体的质点模型
自从伏义氏一画开天地以来或者按照宇宙大爆炸模型某个时刻宇宙中突然有了光有了影有了天有了地，有了山有了水有了花有了草有了鱼有了鸟有了飞禽和走兽后有了万物之灵的人。对于物理学研究来说，这些统称为物体。物体的形状各异大小不同或者说物体的个性千姿百态难以琢磨。但他们的共性来说，有限了，可以研究了。物理学是研究这些物体的一部分共性其中的力学主要研究物体“机械运动”这个共性。进一步来说，如果物体运动的距离远远大于物体本身的尺度或者只考察物体各部分运动相同时的运动特征，我们可以把物体抽象成为一个点即无论物体是什么形状，也不管它的尺大小我们统一用一个只有质量没有大小的几何点来表示它，这是物体的质点模型。物体的质点模型是物理学个模型是物理学的基石之一。
……
媒体评论
科学是美的物理学更是其中组成美的重要部分。简单的叙述、奇妙的公式显示出世界的真理展示出宇宙的奥秘，让老子的“道可道道”这种难以言表的宇宙规律以数学关系式清晰地展现在人类面前有谁能抵挡物理学的魅力呢
大学物理学是物理学的基础部分大学物理课程是高等院校理工类专业的一门基础课。大学物理含力学、热力学与统计物理、电磁学、光学与量子力学基础。与理论物理相比它较少用数学微分方程解决问题而是选择一些对称性高的典型案例利用微积分方法来说明物理规律，与大学低年级学生的数学水一致。本书共分上、下两册上册分八篇共章介绍力学、振动与波、热力学与统计物理下册分六篇共章来介绍电磁学、光学、量子力学基础。
《大学物理学》第版是已出版的《新工科大学物理》的修订版。原教材已被多所高校作为教材使用反响良好。根据使用过该书的教师、学生及其他读者的反应，加上几年物理教学方法、教学内容的发展以及科技前沿的进步我们对原教材进行了修订和补充以期让它更适合教师、学生的需求更贴时代的发展。
大学物理学的相关教材比较多各有。本书贯彻编著者带领学生一起走向物理学知识的教学理念而不是把知识灌输给学生，每章按以下几点来组织①当时遇到了怎样的难题需要建立该知识点②建立该知识点过程中经历了哪些困难后怎样统一到目前这个认识的目前物理学界对该知识点的解析有哪些该知识点有没有相似的其他描述如果有各有什么优缺点⑤该知识点美在哪里对自然科学的发展起了怎样的作用对人类工农业、生活产生哪些影响⑥该知识点建立后有怎样的发展与版相比本书修改的部分有章节的编排在版的基础上做了小的调整例如将原教材的第章伽利略变换与相对性原理改为第章并改名为相对运动与伽利略变换而将相对性原理内容调整到狭义相对论章节的开头为了与教师、学生熟悉的传统教材有联结，也为了使教材更紧凑本书在章节的基础上加人了“篇”这个大框架。将上册的章置于大篇之下将下册的章置于大篇之下本书增加了演示实验和分析有利于读者从具象中
理解抽象的物理概念和学习将复杂问题分解成多个简单问题的法对原版书的每章内容重新进行了审视删除不合理、过时的实例增加符合时代发展的实例和例题为例题和习题开发数字化案例和窗口引导学生学习数字化物理学知识为学创新工作提供引导本书每个知识点后配设道课后练习其中有道题具有现代应用典型代表意义且有难度。
由于编者水有限对于书中可能存在的错误和不足之处欢迎读者批评指正。