| 开本：32开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787569963427 |
| 所属分类：图书>科普读物>科学世界>数学 |
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内容简介
本书是“超简单科普系列”第三部，以师生对话的形式，配以简单的图片，用通俗案例和简单的加减乘除运算，讲解概率与统计的基础知识，说明了概率和统计的基本原理、公式推导过程及实际应用意义，只要具备初中数学知识就能读懂。
全书分为三个部分部分为课前准备，强调概率与统计在现代社会生活中经常被使用，能助力科学决策、识破社会谎言、提升说服力、掌握数据使用方法。第二部分聚焦“概率”，从基础概念入手，阐释概率是事件发生的可能性，通过掷硬币、掷骰子等案例讲解计算方法，强调“可能性相同”是关键，还探讨了排列组合、阶乘等问题，结合艺人走红、班级排座等实例让知识 易理解。第三部分解析“统计”，说明统计学是从数值角度理解集合的学问，介绍代表值（平均数、中位数、众数）、标准差、偏差值、相关关系等核心内容，重点警示相关关系陷阱，通过案例介绍相关关系与因果关系的区别，教读者识破假性相关与数据谎言。
本书讲解循序渐进，生动亲切，是关于概率与统计的入门读物。
目 录
部分 课前准备
课前准备 概率与统计是商务人士 的基础知识
课前准备 学好概率与统计，就能“ 科学地做决策”
课前准备 学好概率与统计，就能看穿“社会上流传的谎言”
课前准备 正确使用统计知识可以大幅提升“说服力”
课前准备 在学习统计后，你就可以掌握“数据的使用方法”
第二部分 “概率”是指什么？
第课 概率是指“某个事件发生的可能性”
第课 试着计算概率
第课 概率的关键是“可能性是否相同”
第课 在“可能性不同”的情况下，应该怎样做？
第课 在抽奖时，是先抽奖 有利还是后抽奖 有利？
第课 明明是“按照先后顺序抽奖”的，为什么中奖概率却是“相同”的呢？
第课“先选择后排列”问题情况数的计算方法部分 课前准备
课前准备 概率与统计是商务人士 的基础知识
课前准备 学好概率与统计，就能“ 科学地做决策”
课前准备 学好概率与统计，就能看穿“社会上流传的谎言”
课前准备 正确使用统计知识可以大幅提升“说服力”
课前准备 在学习统计后，你就可以掌握“数据的使用方法”
第二部分 “概率”是指什么？
第课 概率是指“某个事件发生的可能性”
第课 试着计算概率
第课 概率的关键是“可能性是否相同”
第课 在“可能性不同”的情况下，应该怎样做？
第课 在抽奖时，是先抽奖 有利还是后抽奖 有利？
第课 明明是“按照先后顺序抽奖”的，为什么中奖概率却是“相同”的呢？
第课“先选择后排列”问题情况数的计算方法
第课 这样看来， 的计算也没什么可怕的
第课 试着巧用阶乘，快速计算“排座”问题
课“组合问题”的计算方法
课“组合运算”的使用方法
第三部分 “统计”是指什么？
第课 通过学习“统计学”，成为熟悉商业规则的人
第课 统计学的基本术语“代表值”是指什么？
第课 基础的“代表值”——“平均数”
第课 与平均数相比，“中位数”是 具参考意义的数值吗？
第课 出现次数 频繁的“众数”
第课“代表值”的出现改变了人们对于数据的看法
第课 通过“标准差”研究“数据的离散程度”
第课“偏差值”是指什么？
第课“相关关系”是指什么？
课 在运用“相关关系”时，需要注意的一个问题
课“相关关系的陷阱”是指什么？
课 识破“假性相关”的方法
课 不要被“利用相关关系编造的谎言”欺骗
课 运用概率与统计，可以看穿“神迹”
显示全部信息
商品详情
基本信息（以实物为准）
商品名称：超简单的概率与统计
作者：日拓巳译者董真真 定 开
出版社：北京时代华文书局 号 页数
出版时间 版次 商品类型：图书
印刷时间 印次
内容简介
本书是“超简单科普系列”第三部，以师生对话的形式，配以简单的图片，用通俗案例和简单的加减乘除运算，讲解概率与统计的基础知识，说明了概率和统计的基本原理、公式推导过程及实际应用意义，只要具备初中数学知识就能读懂。
全书分为三个部分部分为课前准备，强调概率与统计在现代社会生活中经常被使用，能助力科学决策、识破社会谎言、提升说服力、掌握数据使用方法。第二部分聚焦“概率”，从基础概念入手，阐释概率是事件发生的可能性，通过掷硬币、掷骰子等案例讲解计算方法，强调“可能性相同”是关键，还探讨了排列组合、阶乘等问题，结合艺人走红、班级排座等实例让知识 易理解。第三部分解析“统计”，说明统计学是从数值角度理解集合的学问，介绍代表值（平均数、中位数、众数）、标准差、偏差值、相关关系等核心内容，重点警示相关关系陷阱，通过案例介绍相关关系与因果关系的区别，教读者识破假性相关与数据谎言。
本书讲解循序渐进，生动亲切，是关于概率与统计的入门读物。
目 录
部分 课前准备
课前准备 概率与统计是商务人士 的基础知识
课前准备 学好概率与统计，就能“ 科学地做决策”
课前准备 学好概率与统计，就能看穿“社会上流传的谎言”
课前准备 正确使用统计知识可以大幅提升“说服力”
课前准备 在学习统计后，你就可以掌握“数据的使用方法”
第二部分 “概率”是指什么？
第课 概率是指“某个事件发生的可能性”
第课 试着计算概率
第课 概率的关键是“可能性是否相同”
第课 在“可能性不同”的情况下，应该怎样做？
第课 在抽奖时，是先抽奖 有利还是后抽奖 有利？
第课 明明是“按照先后顺序抽奖”的，为什么中奖概率却是“相同”的呢？
第课“先选择后排列”问题情况数的计算方法部分 课前准备
课前准备 概率与统计是商务人士 的基础知识
课前准备 学好概率与统计，就能“ 科学地做决策”
课前准备 学好概率与统计，就能看穿“社会上流传的谎言”
课前准备 正确使用统计知识可以大幅提升“说服力”
课前准备 在学习统计后，你就可以掌握“数据的使用方法”
第二部分 “概率”是指什么？
第课 概率是指“某个事件发生的可能性”
第课 试着计算概率
第课 概率的关键是“可能性是否相同”
第课 在“可能性不同”的情况下，应该怎样做？
第课 在抽奖时，是先抽奖 有利还是后抽奖 有利？
第课 明明是“按照先后顺序抽奖”的，为什么中奖概率却是“相同”的呢？
第课“先选择后排列”问题情况数的计算方法
第课 这样看来， 的计算也没什么可怕的
第课 试着巧用阶乘，快速计算“排座”问题
课“组合问题”的计算方法
课“组合运算”的使用方法
第三部分 “统计”是指什么？
第课 通过学习“统计学”，成为熟悉商业规则的人
第课 统计学的基本术语“代表值”是指什么？
第课 基础的“代表值”——“平均数”
第课 与平均数相比，“中位数”是 具参考意义的数值吗？
第课 出现次数 频繁的“众数”
第课“代表值”的出现改变了人们对于数据的看法
第课 通过“标准差”研究“数据的离散程度”
第课“偏差值”是指什么？
第课“相关关系”是指什么？
课 在运用“相关关系”时，需要注意的一个问题
课“相关关系的陷阱”是指什么？
课 识破“假性相关”的方法
课 不要被“利用相关关系编造的谎言”欺骗
课 运用概率与统计，可以看穿“神迹”
显示全部信息
商品详情
基本信息（以实物为准）
商品名称：超简单的概率与统计
作者：日拓巳译者董真真 定 开
出版社：北京时代华文书局 号 页数
出版时间 版次 商品类型：图书
印刷时间 印次