| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787312063602 |
| 所属分类：图书>医学>医学/药学教材>其他教材 |
医学心理学（第版） 中国科学技术大学出版社 吴金庭吴义高 主编 编内容简介
本书是安徽省高等学校“十三五”省级规划教材，根据高等教育人才培养目标要求，结合对原有教材的调查分析、师生反馈和近期新心理学研究进展，对部分教材框架、教材内容和教学设计进行修订，主要包括提高教材阅读性，对原有教材内容进行精简；适当整合临床心理咨询与心理治疗的相关内容，精简心理学理论的相关内容；加入近期新医学心理学研究进展。全书共章，首先对医学心理学的对象、任务、学科史和研究方法进行一般性介绍；接着论述心理学基础知识、心理学理论和变态心理内容，描述应激、心身疾病与心理评估；最后阐述心理咨询与治疗、心理卫生、行为干预和医患关系等医学心理技能。
本书可作为医学院校公共课教材。
作者简介
吴金庭，皖南医学院人文与管理学院心理学教研室副教授。芜湖市心理学会副理事长、安徽省卫生健康促进会常务理事、安徽省行为医学会会员。主持安徽省教育厅人文社科研究项目三项。
吴义高，皖南医学院第一附属医院医学心理科主任医师，中国心理卫生协会森田疗法专业委员会委员，安徽省心理卫生协会森田疗法专委会副主任委员，主持安徽省教育厅人文社科研究项目三项。
目 录
前言
第一章 绪论
第一节 对象与任务
第二节 产生与发展
第三节 医学心理学与医学模式转变
第四节 相关学科
第五节 研究方法
第二章 心理学基础
第一节 概述
第二节 认识过程
第三节 情绪过程
第四节 意志过程
第五节 人格
第六节 行为前言
第一章 绪论
第一节 对象与任务
第二节 产生与发展
第三节 医学心理学与医学模式转变
第四节 相关学科
第五节 研究方法
第二章 心理学基础
第一节 概述
第二节 认识过程
第三节 情绪过程
第四节 意志过程
第五节 人格
第六节 行为
第三章 主要理论
第一节 精神分析理论
第二节 行为学习理论
第三节 人本主义理论
第四节 认知心理学理论
第五节 心理生物学理论
第四章 心理健康
第一节 概述
第二节 个体心理健康
第三节 群体心理健康
……
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商品详情
本书是安徽省高等学校“十三五”省级规划教材，根据高等教育人才培养目标要求，结合对原有教材的调查分析、师生反馈和近期新心理学研究进展，对部分教材框架、教材内容和教学设计进行修订，主要包括提高教材阅读性，对原有教材内容进行精简；适当整合临床心理咨询与心理治疗的相关内容，精简心理学理论的相关内容；加入近期新医学心理学研究进展。全书共章，首先对医学心理学的对象、任务、学科史和研究方法进行一般性介绍；接着论述心理学基础知识、心理学理论和变态心理内容，描述应激、心身疾病与心理评估；最后阐述心理咨询与治疗、心理卫生、行为干预和医患关系等医学心理技能。
本书可作为医学院校公共课教材。
作者简介
吴金庭，皖南医学院人文与管理学院心理学教研室副教授。芜湖市心理学会副理事长、安徽省卫生健康促进会常务理事、安徽省行为医学会会员。主持安徽省教育厅人文社科研究项目三项。
吴义高，皖南医学院第一附属医院医学心理科主任医师，中国心理卫生协会森田疗法专业委员会委员，安徽省心理卫生协会森田疗法专委会副主任委员，主持安徽省教育厅人文社科研究项目三项。
目 录
前言
第一章 绪论
第一节 对象与任务
第二节 产生与发展
第三节 医学心理学与医学模式转变
第四节 相关学科
第五节 研究方法
第二章 心理学基础
第一节 概述
第二节 认识过程
第三节 情绪过程
第四节 意志过程
第五节 人格
第六节 行为前言
第一章 绪论
第一节 对象与任务
第二节 产生与发展
第三节 医学心理学与医学模式转变
第四节 相关学科
第五节 研究方法
第二章 心理学基础
第一节 概述
第二节 认识过程
第三节 情绪过程
第四节 意志过程
第五节 人格
第六节 行为
第三章 主要理论
第一节 精神分析理论
第二节 行为学习理论
第三节 人本主义理论
第四节 认知心理学理论
第五节 心理生物学理论
第四章 心理健康
第一节 概述
第二节 个体心理健康
第三节 群体心理健康
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