| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787304136598 |
| 所属分类：图书>考试>学历考试>考研大纲 |
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内容简介
《教育综合大纲考点章节真题》由老师主编
作者简介
老师，本科毕业于东北师范大学，硕士毕业于上海师范大学，致力于教育学考研辅导余年。
老师将亲身备战教育硕士考研的心得进行系统总结、精心提炼，并紧跟考研命题趋势，编写出包含考点笔记、背诵思维导图、习题库、真题、冲刺背诵手册、冲刺答题攻略、冲刺模拟卷在内的教育硕士考研系列图书，并建立了与之配套的课程体系，希望能够通过多种方式帮助考生大幅节省备考时间、降低精力成本、优化学习体验。
本书系已助力数万名考生高分通过专业课考试，并在考生中树立了良好的口碑。
目 录
《教育综合大纲考点章节真题·试题册》
第一部分 教育学原理
第一章 教育及其产生与发展
第一节 教育的概念
第二节 教育的结构与功能
第三节 教育的起源与发展
第二章 教育与社会发展
第一节 关于教育与社会关系的主要理论
第二节 教育的社会制约性
第三节 教育的社会功能
第四节 当代社会发展对教育的需求与挑战
第三章 教育与人的发展
第一节 人的身心发展特点及其对教育的制约
第二节 人的身心发展的主要影响因素《教育综合大纲考点章节真题·试题册》
第一部分 教育学原理
第一章 教育及其产生与发展
第一节 教育的概念
第二节 教育的结构与功能
第三节 教育的起源与发展
第二章 教育与社会发展
第一节 关于教育与社会关系的主要理论
第二节 教育的社会制约性
第三节 教育的社会功能
第四节 当代社会发展对教育的需求与挑战
第三章 教育与人的发展
第一节 人的身心发展特点及其对教育的制约
第二节 人的身心发展的主要影响因素
第三节 学校教育在人的身心发展中的作用
第四章 教育目的与培养目标
第一节 教育目的
第二节 培养目标
第五章 教育制度
第一节 教育制度概述
第二节 学校教育制度
第三节 现代教育制度改革
第六章 课程
第一节 课程与课程理论
第二节 课程类型
第三节 课程开发
第四节 课程改革
……
《教育综合大纲考点章节真题·解析册》
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商品详情
内容简介
《教育综合大纲考点章节真题》由老师主编
作者简介
老师，本科毕业于东北师范大学，硕士毕业于上海师范大学，致力于教育学考研辅导余年。
老师将亲身备战教育硕士考研的心得进行系统总结、精心提炼，并紧跟考研命题趋势，编写出包含考点笔记、背诵思维导图、习题库、真题、冲刺背诵手册、冲刺答题攻略、冲刺模拟卷在内的教育硕士考研系列图书，并建立了与之配套的课程体系，希望能够通过多种方式帮助考生大幅节省备考时间、降低精力成本、优化学习体验。
本书系已助力数万名考生高分通过专业课考试，并在考生中树立了良好的口碑。
目 录
《教育综合大纲考点章节真题·试题册》
第一部分 教育学原理
第一章 教育及其产生与发展
第一节 教育的概念
第二节 教育的结构与功能
第三节 教育的起源与发展
第二章 教育与社会发展
第一节 关于教育与社会关系的主要理论
第二节 教育的社会制约性
第三节 教育的社会功能
第四节 当代社会发展对教育的需求与挑战
第三章 教育与人的发展
第一节 人的身心发展特点及其对教育的制约
第二节 人的身心发展的主要影响因素《教育综合大纲考点章节真题·试题册》
第一部分 教育学原理
第一章 教育及其产生与发展
第一节 教育的概念
第二节 教育的结构与功能
第三节 教育的起源与发展
第二章 教育与社会发展
第一节 关于教育与社会关系的主要理论
第二节 教育的社会制约性
第三节 教育的社会功能
第四节 当代社会发展对教育的需求与挑战
第三章 教育与人的发展
第一节 人的身心发展特点及其对教育的制约
第二节 人的身心发展的主要影响因素
第三节 学校教育在人的身心发展中的作用
第四章 教育目的与培养目标
第一节 教育目的
第二节 培养目标
第五章 教育制度
第一节 教育制度概述
第二节 学校教育制度
第三节 现代教育制度改革
第六章 课程
第一节 课程与课程理论
第二节 课程类型
第三节 课程开发
第四节 课程改革
……
《教育综合大纲考点章节真题·解析册》
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