| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787201214122 |
| 所属分类：图书>历史>中国史>中国通史 |
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内容简介
中华优秀传统家书承载着中华民族的优秀传统，体现了中华民族的精神追求，是一笔宝贵的精神遗产。本书坚持以“两个结合”为指导，以晚清名臣曾国藩的家书为例，探讨了中华优秀传统家书在弘扬中华优秀传统文化、加强社会主义公民道德建设等方面的时代价值，对于新时代家庭、家教、家风建设具有重要参考价值。
作者简介
鲁力
湖北咸宁人，湖南大学马克思主义学院副教授，硕士生导师，中国人民大学法学博士。主要研究方向为中国传统文化与思想政治教育。出版《中国精神的理论阐释》等著作部，在《光明日报》《教学与研究》《思想教育研究》等报刊发表文章多篇。
王桂娟
湖南郴州人，湖南大学马克思主义学院博士研究生。主要研究方向为思想政治教育。在核心期刊发表论文多篇，参编《思想政治教育研究热点年度发布（）》等著作部。
黄玉卿
江西赣州人，毕业于扬州大学马克思主义学院，现就职于上海市民办德英乐实验学校。主要研究方向为思想政治教育。在《思想政治课教学》等期刊发表论文多篇。
目 录
导论
第一编《曾国藩家书》形成的时代背景
第一章曾国藩的人生之路
第二章《曾国藩家书》的形成和特点
第二编《曾国藩家书》与传统文化教育
第三章《曾国藩家书》与儒学修养
第四章《曾国藩家书》与诗文修养
第五章《曾国藩家书》与史学修养
第三编《曾国藩家书》与道德教育
第六章《曾国藩家书》与家庭美德涵育
第七章《曾国藩家书》与职业道德涵育
第八章《曾国藩家书》与社会公德涵育
第九章《曾国藩家书》与个人品德涵育
第四编《曾国藩家书》与心理教育导论
第一编《曾国藩家书》形成的时代背景
第一章曾国藩的人生之路
第二章《曾国藩家书》的形成和特点
第二编《曾国藩家书》与传统文化教育
第三章《曾国藩家书》与儒学修养
第四章《曾国藩家书》与诗文修养
第五章《曾国藩家书》与史学修养
第三编《曾国藩家书》与道德教育
第六章《曾国藩家书》与家庭美德涵育
第七章《曾国藩家书》与职业道德涵育
第八章《曾国藩家书》与社会公德涵育
第九章《曾国藩家书》与个人品德涵育
第四编《曾国藩家书》与心理教育
第十章《曾国藩家书》与乐观心态的养成
第十一章《曾国藩家书》与抗压能力的养成
第十二章《曾国藩家书》与良好生活习惯的养成
第十三章《曾国藩家书》与健康人格的养成
主要参考文献
后记
显示全部信息
商品详情
内容简介
中华优秀传统家书承载着中华民族的优秀传统，体现了中华民族的精神追求，是一笔宝贵的精神遗产。本书坚持以“两个结合”为指导，以晚清名臣曾国藩的家书为例，探讨了中华优秀传统家书在弘扬中华优秀传统文化、加强社会主义公民道德建设等方面的时代价值，对于新时代家庭、家教、家风建设具有重要参考价值。
作者简介
鲁力
湖北咸宁人，湖南大学马克思主义学院副教授，硕士生导师，中国人民大学法学博士。主要研究方向为中国传统文化与思想政治教育。出版《中国精神的理论阐释》等著作部，在《光明日报》《教学与研究》《思想教育研究》等报刊发表文章多篇。
王桂娟
湖南郴州人，湖南大学马克思主义学院博士研究生。主要研究方向为思想政治教育。在核心期刊发表论文多篇，参编《思想政治教育研究热点年度发布（）》等著作部。
黄玉卿
江西赣州人，毕业于扬州大学马克思主义学院，现就职于上海市民办德英乐实验学校。主要研究方向为思想政治教育。在《思想政治课教学》等期刊发表论文多篇。
目 录
导论
第一编《曾国藩家书》形成的时代背景
第一章曾国藩的人生之路
第二章《曾国藩家书》的形成和特点
第二编《曾国藩家书》与传统文化教育
第三章《曾国藩家书》与儒学修养
第四章《曾国藩家书》与诗文修养
第五章《曾国藩家书》与史学修养
第三编《曾国藩家书》与道德教育
第六章《曾国藩家书》与家庭美德涵育
第七章《曾国藩家书》与职业道德涵育
第八章《曾国藩家书》与社会公德涵育
第九章《曾国藩家书》与个人品德涵育
第四编《曾国藩家书》与心理教育导论
第一编《曾国藩家书》形成的时代背景
第一章曾国藩的人生之路
第二章《曾国藩家书》的形成和特点
第二编《曾国藩家书》与传统文化教育
第三章《曾国藩家书》与儒学修养
第四章《曾国藩家书》与诗文修养
第五章《曾国藩家书》与史学修养
第三编《曾国藩家书》与道德教育
第六章《曾国藩家书》与家庭美德涵育
第七章《曾国藩家书》与职业道德涵育
第八章《曾国藩家书》与社会公德涵育
第九章《曾国藩家书》与个人品德涵育
第四编《曾国藩家书》与心理教育
第十章《曾国藩家书》与乐观心态的养成
第十一章《曾国藩家书》与抗压能力的养成
第十二章《曾国藩家书》与良好生活习惯的养成
第十三章《曾国藩家书》与健康人格的养成
主要参考文献
后记
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