| 开本：32开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787300351780 |
| 所属分类：图书>医学>其他临床医学>皮肤科 |
图解艺术治疗：新手入门启蒙之旅 中国人民大学出版社内容简介
艺术治疗是一种心理健康专业，由受过专业培训的艺术治疗师与来访者合作，共同实现个性化的目标。艺术创作被用作自我表达、情绪涵容与交流沟通的媒介。艺术治疗师服务于所有年龄段的来访者。
本书以全图解、轻量化、结构化的方式，用清晰、通俗的语言，降低了艺术治疗专业书籍的阅读门槛，系统呈现了这门学科的完整知识框架。本书不仅清晰梳理了艺术治疗的起源脉络与在英美等国的发展历程，而且全面介绍了主流流派的核心主张与理论根基，还通俗解读了适用场景、实践技术等内容，完整呈现了学科规范与实践逻辑。让读者在轻松愉悦的阅读中，初步了解艺术治疗的基础性知识和技能。
无论你是心理学专业学生、心理咨询或治疗从业者、教育工作者，还是艺术治疗爱好者与知识探索者，都能通过本书快速搭建系统认知，轻松读懂艺术治疗的学科全貌，为深入学习与实践奠定扎实基础。
作者简介
埃米·赫克斯特布尔
美国恩波利亚州立大学艺术治疗咨询理学硕士，在美国堪萨斯大学马里拉克校区担任艺术治疗师。
盖琳·沃尔夫·博尔多纳罗
博士，美国认证艺术治疗师（），美国恩波利亚州立大学艺术治疗项目主任，咨询教育系教授。
莉比·施曼克
硕士，美国认证艺术治疗师（）、美国认证艺术治疗督导（）、持证成瘾咨询师（）。美国恩波利亚州立大学艺术治疗研究生项目成员及实习协调员。
宿子依
美国莱斯利大学表达性治疗博士，纽约大学艺术治疗硕士，中央美术学院博士后、助理研究员。美国认证艺术治疗师（），美国艺术治疗协会专业成员。
胡君滔埃米·赫克斯特布尔
美国恩波利亚州立大学艺术治疗咨询理学硕士，在美国堪萨斯大学马里拉克校区担任艺术治疗师。
盖琳·沃尔夫·博尔多纳罗
博士，美国认证艺术治疗师（），美国恩波利亚州立大学艺术治疗项目主任，咨询教育系教授。
莉比·施曼克
硕士，美国认证艺术治疗师（）、美国认证艺术治疗督导（）、持证成瘾咨询师（）。美国恩波利亚州立大学艺术治疗研究生项目成员及实习协调员。
宿子依
美国莱斯利大学表达性治疗博士，纽约大学艺术治疗硕士，中央美术学院博士后、助理研究员。美国认证艺术治疗师（），美国艺术治疗协会专业成员。
胡君滔
美国加州整合大学应用心理学硕士、中国人民大学新闻社会心理学双学位。美国莱斯利大学受训表达性艺术治疗师，美国艺术治疗协会会员，专注于心理动力学与非言语疗法整合的心理咨询工作。
唐颖
国家二级心理咨询师。清华大学美术学院设计艺术学硕士。北京工业大学艺术设计学院教师。国际戏剧教育联盟中方学术委员，德国戏剧认证独立培训师，英国神经戏剧游戏（）认证从业者。
林令瑜
清华大学心理与认知科学系博士后、北京大学心理学博士、美国霍夫斯特拉大学艺术治疗咨询硕士。中国心理学会会员，美国艺术治疗协会会员。
显示全部信息
目 录
第章 简介
第章 发展历史
第章 框架和模型
第章 理论与取向
第章 特定人群
第章 技术与引导
第章 评估
第章 总结
商品详情
艺术治疗是一种心理健康专业，由受过专业培训的艺术治疗师与来访者合作，共同实现个性化的目标。艺术创作被用作自我表达、情绪涵容与交流沟通的媒介。艺术治疗师服务于所有年龄段的来访者。
本书以全图解、轻量化、结构化的方式，用清晰、通俗的语言，降低了艺术治疗专业书籍的阅读门槛，系统呈现了这门学科的完整知识框架。本书不仅清晰梳理了艺术治疗的起源脉络与在英美等国的发展历程，而且全面介绍了主流流派的核心主张与理论根基，还通俗解读了适用场景、实践技术等内容，完整呈现了学科规范与实践逻辑。让读者在轻松愉悦的阅读中，初步了解艺术治疗的基础性知识和技能。
无论你是心理学专业学生、心理咨询或治疗从业者、教育工作者，还是艺术治疗爱好者与知识探索者，都能通过本书快速搭建系统认知，轻松读懂艺术治疗的学科全貌，为深入学习与实践奠定扎实基础。
作者简介
埃米·赫克斯特布尔
美国恩波利亚州立大学艺术治疗咨询理学硕士，在美国堪萨斯大学马里拉克校区担任艺术治疗师。
盖琳·沃尔夫·博尔多纳罗
博士，美国认证艺术治疗师（），美国恩波利亚州立大学艺术治疗项目主任，咨询教育系教授。
莉比·施曼克
硕士，美国认证艺术治疗师（）、美国认证艺术治疗督导（）、持证成瘾咨询师（）。美国恩波利亚州立大学艺术治疗研究生项目成员及实习协调员。
宿子依
美国莱斯利大学表达性治疗博士，纽约大学艺术治疗硕士，中央美术学院博士后、助理研究员。美国认证艺术治疗师（），美国艺术治疗协会专业成员。
胡君滔埃米·赫克斯特布尔
美国恩波利亚州立大学艺术治疗咨询理学硕士，在美国堪萨斯大学马里拉克校区担任艺术治疗师。
盖琳·沃尔夫·博尔多纳罗
博士，美国认证艺术治疗师（），美国恩波利亚州立大学艺术治疗项目主任，咨询教育系教授。
莉比·施曼克
硕士，美国认证艺术治疗师（）、美国认证艺术治疗督导（）、持证成瘾咨询师（）。美国恩波利亚州立大学艺术治疗研究生项目成员及实习协调员。
宿子依
美国莱斯利大学表达性治疗博士，纽约大学艺术治疗硕士，中央美术学院博士后、助理研究员。美国认证艺术治疗师（），美国艺术治疗协会专业成员。
胡君滔
美国加州整合大学应用心理学硕士、中国人民大学新闻社会心理学双学位。美国莱斯利大学受训表达性艺术治疗师，美国艺术治疗协会会员，专注于心理动力学与非言语疗法整合的心理咨询工作。
唐颖
国家二级心理咨询师。清华大学美术学院设计艺术学硕士。北京工业大学艺术设计学院教师。国际戏剧教育联盟中方学术委员，德国戏剧认证独立培训师，英国神经戏剧游戏（）认证从业者。
林令瑜
清华大学心理与认知科学系博士后、北京大学心理学博士、美国霍夫斯特拉大学艺术治疗咨询硕士。中国心理学会会员，美国艺术治疗协会会员。
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第章 简介
第章 发展历史
第章 框架和模型
第章 理论与取向
第章 特定人群
第章 技术与引导
第章 评估
第章 总结
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