| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787576000306 |
| 所属分类：图书>科普读物>百科知识>科普问答 |
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编辑推荐
中国正积极推动人工智能教育的深度融合，促进教育变革创新。人工智能赋能每一个人，离不开在基础教育阶段的全面实施，开设人工智能课程，发展学生计算思维、提高学生数字化创新能力、树立学生正确的信息社会价值观和责任感。让广大教师通过本套人工智能教育图书，真正在课堂上展开教学；让学生们可以深入浅出地理解人工智能技术，在体验与创造中，潜移默化地奠基每一个人，面向人工智能时代的关键能力与推荐品格。
内容简介
中国正积极推动人工智能教育的深度融合，促进教育变革创新。人工智能赋能每一个人，离不开在基础教育阶段的全面实施，开设人工智能课程，发展学生计算思维、提高学生数字化创新能力、树立学生正确的信息社会价值观和责任感。让广大教师通过本套人工智能教育图书，真正在课堂上展开教学；让学生们可以深入浅出地理解人工智能技术，在体验与创造中，潜移默化地奠基每一个人，面向人工智能时代的关键能力与推荐品格。
作者简介
杨晓哲，副研究员，博士。研究方向：信息技术教育、学习科学、虚拟现实、在线教育等。现任华东师范大学课程与教学研究所副研究员，高中信息技术课程标准修订组成员，上海高中信息技术教材编写组核心作者。著有《五维突破：互联网教育》等本专著，发表论文篇、多篇论文。
目 录
序
第一章 初识人工智能
第二章 会认字的人工智能
第三章 会说话的人工智能
第四章 会扫地的人工智能
第五章 会分类的人工智能
第六章 会预测的人工智能
第七章 会看脸的人工智能
第八章 会创造的人工智能
第九章 人工智能与未来社会
商品详情
编辑推荐
中国正积极推动人工智能教育的深度融合，促进教育变革创新。人工智能赋能每一个人，离不开在基础教育阶段的全面实施，开设人工智能课程，发展学生计算思维、提高学生数字化创新能力、树立学生正确的信息社会价值观和责任感。让广大教师通过本套人工智能教育图书，真正在课堂上展开教学；让学生们可以深入浅出地理解人工智能技术，在体验与创造中，潜移默化地奠基每一个人，面向人工智能时代的关键能力与推荐品格。
内容简介
中国正积极推动人工智能教育的深度融合，促进教育变革创新。人工智能赋能每一个人，离不开在基础教育阶段的全面实施，开设人工智能课程，发展学生计算思维、提高学生数字化创新能力、树立学生正确的信息社会价值观和责任感。让广大教师通过本套人工智能教育图书，真正在课堂上展开教学；让学生们可以深入浅出地理解人工智能技术，在体验与创造中，潜移默化地奠基每一个人，面向人工智能时代的关键能力与推荐品格。
作者简介
杨晓哲，副研究员，博士。研究方向：信息技术教育、学习科学、虚拟现实、在线教育等。现任华东师范大学课程与教学研究所副研究员，高中信息技术课程标准修订组成员，上海高中信息技术教材编写组核心作者。著有《五维突破：互联网教育》等本专著，发表论文篇、多篇论文。
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序
第一章 初识人工智能
第二章 会认字的人工智能
第三章 会说话的人工智能
第四章 会扫地的人工智能
第五章 会分类的人工智能
第六章 会预测的人工智能
第七章 会看脸的人工智能
第八章 会创造的人工智能
第九章 人工智能与未来社会
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